每一个家庭都是一所学校，之所以这样说是应为，学校教育并不是全能的，它需要家庭教育的配合，合理分配教育的内容，各自发挥好自己的能力。并不是让家长把家庭变成学校。

我们可以听到有些家长抱怨道：”孩子的学习任务都成我们的学习任务了。孩子每天放学回家，我们得陪他复习功课，陪他朗读课文，陪他听写，预习，背诵课文，检查作业。。。“这正是应为我们的教师和家长深受应试教育的影响，把这些功课的学习和考试成绩放在首位。所以会有很多家长接受老师们的”命令“，不得不扮演起家教的角色。他们没有意识到这些给孩子带来的伤害。

我们要正确看待学校教育的长处和不足。我们成年人下班以后都会休息，一天的工作有时真的会让我们身心疲惫，回家后都想好好放松放松。其实孩子也一样，他也需要这样的空间。家庭教育的作用正是给孩子创造这样的空间。但现在很多家庭都早已没有了。孩子们的生活被学校，被老师，被家长安排的满满当当，连节假日，周末都要被各种补习班，才艺班挤满。我们给孩子的教育，无论是在学校还是在家庭，变成了让孩感到子身心疲惫的，机械式的练习。如果我们把分数，把考试放在第一位，那么家庭教育就会失去他在孩子成长过程中的关键作用。因为家庭教育在孩子健康成长过程中，在他形成积极乐观的人生观，世界观的过程中起着不可代替的，非常重要的作用。

每一个家庭是一所学校，并不是说让我们把家庭教育变成狭隘的，把学习成绩放在第一位，把将来获得好工作放在第一位的教育。这需要每一个家庭都拥有良好的教育环境，需要每一位家长拥有正确的，与时俱进的教育理念。我们想要培养能够独立生活，独立思考，身心健康的人，就需要给孩子自己进步的空间，给孩子自己支配自己的时间的权利，给孩子提供能够进行合作学习的机会，给孩子提出通过努力能够找到答案，能够解决的问题，给孩子选择的权利，创新的机会。家长并不能陪伴孩子一生一世，孩子终归要长大，最终还是要踏入社会，处在激烈的竞争中，在这过程过中，他会遇到很多问题，他需要自己解决很多问题。所以，作为家长要有正确的教育方式，不要替孩子成长。