习惯培养加减法治作业拖拉

张金宇家长

写作业拖拉、磨蹭是孩子普遍性的问题，家长对此感到头痛。今天我们来谈如何培养孩子有效完成作业的习惯。

好习惯用加法，坏习惯用减法。孩子有良好表现的时候，用加法，不断强化肯定孩子好的表现，养成好习惯；孩子有不良习惯和表现时，用减法，不断弱化孩子的问题，让孩子感觉到有进步，从而纠正不良习惯。