相信孩子善于看到好的一面

 

到达天津已有一周多的时间了，上周二瓜瓜休息本以为不要打扰孩子会早上睡到十点多才起来，结果发现我不在身边的日子她起来的反而更早，因为瓜瓜告诉我说早上七点就醒了，再睡也睡不着索性起来早读。其实我明白的，孩子内心也是着急，因为楼下另一所学校是周日休息，在瓜瓜休息的时候楼下的学校在早上六点左右已是书声琅琅，实话说对于高三的孩子来说，剩余不足五十天的时候想睡懒觉也是很难。

上周六下午发信息给孩子的老师，想问问孩子近况还有就是近期考试的情况。老师回短信只是简单告诉孩子考试情况，至于近期表现只字未提。虽然打交道只有两个月的时间，我对于老师也已经很是熟悉了。从我的观察来看，这个老师对孩子认真负责，但有点挑剔，因为在她眼里看到的大多是孩子的问题。比如瓜瓜2月底刚到学校的时候，老师告诉我更多的是孩子上课画画还有就是早读打瞌睡，甚至说到孩子文化水平也许在300分上下。对于自己的孩子我是了解的，她从画室那种弘扬自由精神的环境中回到高考文化的课堂，相当于从慢车道一下子转入高速行驶的车道，不习惯是正常的。

陪伴孩子度过了那一段艰难的过渡期，孩子从第一次考试不足300分到二模考试400左右，过程中我也曾经跟着老师有点急，因为瓜瓜长这么大还第一次被叫家长，当时老师说早读睡觉被教务主任发现扣他们班级分数还扣老师工资，我极其的惭愧，因为咱们孩子不用心让老师精神和物质方面都收到损失，很是抱歉。但对于孩子我一直是相信她的，我知道我的孩子是懂事的，她只是还没习惯这样的环境，虽然我也有点急。

相信孩子，在我内心我一直是相信我的孩子，不管老师说什么。后来学习了家庭教育指导师的课程，明白了如何跟老师沟通，如何去影响和改变老师，在回天津前我不但确定了补课的事项，而且跟老师做了专门的交流，告诉老师我们要善于发现孩子的闪光点，多鼓励孩子并相信孩子不会辜负我们的期望。因为毕竟她知道自己要做什么，她明白自己的目标和方向。

通过电话我了解到这次考试孩子进步很大，总分将近480分，而且学习很上心，不是不紧不慢的那种状态了。孩子自己给我分析各科考试情况以及自己存在问题和提分空间，让我很是高兴。尤其是我不在西安的日子里，只是蜻蜓点水的给皮皮发了与瓜瓜老师的通话录音还有群里巧妈的电台分享“高考到，父亲不能缺席”，皮皮就明白我的意思。用心的皮皮作为爸爸的补位也非常及时，这周一皮皮专门请假过去看瓜瓜，相信有父亲的鼓励支持孩子一定会更加明白现阶段学习的重点和下阶段主攻方向，相信爱的力量！

相信孩子，善于看到好的一面。与孩子的电话里我不断鼓励孩子说瓜瓜进步很大，妈妈相信你有潜力的，瓜瓜自己说只是在慢慢恢复，下一阶段才是真实而又艰难的进步了。嗯，亲爱的孩子，知道学就好！了解自己更好！属于你的时间不多，高考不会因为你是艺考生才学了两个月而等你。从老师的谈话感觉到对于孩子的信心大增，已经不是用怀疑的态度而是在欣赏。这让我相信交流不在于距离而在于用心，和老师的交谈中老师说到孩子上课不认真听自己做小动作，我告诉老师我的孩子我比较了解，她是听觉型的孩子，不管她在做什么相信她在听。只是每节课一个半小时的时间她可能没有耐心全神贯注听到最后，或者认认真真看着老师到下课。这样的交流对于老师了解孩子非常重要。

关于手机，因为瓜瓜手机有点毛病在4月10日前让皮皮拿回去修了，我们有点私心的告诉瓜瓜手机修不好了，安心学习高考完了买个新的，你希望买什么样的都好，现在能用的就是以前的诺基亚手机，能接打电话就好！其他功能全部没有也不需要，我想瓜瓜明白父母的心意。只是瓜瓜同学给爸爸说新买的动画书让爸爸在她休息时拿过来她稍微过过瘾，爸爸回去的时候在拿走。看来孩子其实比我们还要懂事滴！

记得家庭教育指导师的课程里有这样一个小故事，说一位画家画了一幅画，想请众人帮忙看看画的如何，于是他把画放在外面让大家用黑笔标注认为不太好的地方，到了晚上他发现好好的一幅画被涂的乱七八糟，心里很不爽；于是他改变策略，第二天继续把画放在外面，但是提醒让大家把欣赏的地方用小红花来贴上去，于是第二天的晚上这位画家发现第一天涂得乱七八糟的地方已经变成一朵朵的小红花，他明白了其实人们关注点的变化会导致整个事情发生根本性的转变。家长也是一样，看孩子我们不要只关注孩子不好的一面，而是发现和欣赏孩子美好的一面，这样我们的孩子会越来越好！

距离高考只有47天时间了，亲爱的孩子们，不管现在学的的好或者不好你们都要坚持向前。持之以恒不乱节奏。高三，这场在风尖上的奔跑，你不能停下，所有人都不能停下，停下就会被风遗弃。奔跑，努力地奔跑，拼尽全力地奔跑。所有的困难，所有的酸楚，所有的委屈，在胜利的那一刻都会烟消云散，留下的只会是会心一笑，只会是充实得令人难以舍弃的美好回忆。

相信孩子，善于看到好的一面，不论任何时候任何地方都没错的！成绩好了我们看到孩子的进步，成绩不好我们看到孩子进步的空间，相信孩子，相信相信的力量！因为成长是需要时间的！

每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步！相信孩子，孩子才能相信自己，相信相信的力量！