学习感悟——如何保护孩子的个性

小学生是“我”的建立的起始阶段，要充分尊重孩子的个性发展，同样的事每个人的做法不一样，例如：十个人闭着眼睛撕纸比赛，同样的口号，同样的动作，不同的人用同样的方法去撕纸，所产生的结果却是不一样的，有的洞多有的洞少，但不同的图案有不同的用途，如果针对图案选择用途，都可以运用……

这说明每个人的个性有差异性，面对不同的个性的孩子，要选择不同的教育、引导方法，调整心态，用不同的理念和态度、不同的方法和途径、不同的付出与策略对待自己的孩子，选择适合自己孩子的性格特点的方法，来教育自己的孩子；铺一条适合自己孩子成长的路才是最合适的。我们对待不同性格的孩子，不能用同等的尺度去丈量孩子的性子，要用耐心、爱心、责任心去关注孩子、用真诚、真实、真心来引领孩子！，应当学会接纳孩子，接纳孩子的个性，接纳孩子的不一样，我们要愿意为接纳孩子付出心血，付出时间，要学会最大限度的挖掘孩子身上的潜力，也就是隐藏的个性。不要放过每个小细节，给孩子力量，让孩子知道父母的优点，原则性，让孩子懂事，助孩子成长！孩子的快乐源于受到尊重，源于取得成功，源于符合天性，源于……不要让孩子在童年失去天真，童年的成长会决定一个人的一生！