“妈妈，我那只绿色的钢笔不见了，我哪儿都找了就是没有。”女儿小心翼翼的说。

“不可能吧？今天早晨我刚帮你把它打满水的，怎么会不见的？”我奇怪的问道。

“就是不见了，其实我都知道钢笔在哪儿呢？就是她拿的，我去问她是否看见我的钢笔了，她立刻就把她自己的铅笔袋拉上拉锁放进书包里，还说自己的钢笔可不能丢了，她这不是此地无银三百两吗？”女儿气愤地说。

“你看见她拿你的笔吗？”我问道。

“没有”

“哦，那我觉得不一定是她拿的，因为你没看见她拿，你就不能说就是她拿的，我们要实事求是，不能猜想。如果下午找不到钢笔，妈妈可以再给你买一支钢笔，但我们不能乱说，好吗？”我语重心长的对她说。

“好吧！”女儿开心的回答

看着女儿高高兴兴的去吃饭了，我就在想，幸亏这几天我在学习家庭教育，否则我一定会责怪孩子连自己的东西都看不住，笨死了。可是今天我没有，我用心去倾听孩子的述说、去接纳孩子的情绪，帮助孩子分析问题，让孩子欣然接受我的建议。我想说，家庭教育改变了我，女儿更快乐了！