是谁在制造高考紧张氛围
10年前 [06-04 17:48 周三]
是谁？在给高考制造紧张的气氛
6月7、8日一年一度的全国高考，几乎都触动国民所有人的神经，参加高考的考生固然需要高度重视，但在旁"助战”的家长们才更为紧张，在一旁“观战”的媒体记者更是“火上添油”，商家们的营养、健脑补品铺天盖地。学校一把手亲自挂帅督阵，老师们“一对一”的考前叮嘱。究竟是谁在为一年一度的高考制造了紧张的氛围呢？
制造者之一：家长（最为紧张的人群）
进入高三，孩子就成了家里的“重点”，家里的最高指示“一切活动为高考让路”。天天盯住孩子的一举一动，时时关注孩子的考试成绩。在家不看电视了、说话小声了、朋友间活动取消了。孩子感觉整个家庭的氛围完全凝固了。高考不是考学生而是考家长，是考家长的“面子”。高考前夕，家长们烧香拜福那是如此的虔诚 。
安徽六安毛坦厂中学曾被外媒冠以“亚洲最大的高考工厂”之名，然而鲜有人知道，这里也可能是全世界香火最旺的中学。在毛坦厂镇这个以教育拉动经济增长的小镇里，越来越旺的香火经济也离不开远道而来的各路陪读家长们的“贡献”。图为一名陪读的母亲跪在“神树”下，“咚”的一声，将头狠狠地磕在了地下，嘴中念念有词，久久未起身。
制造者之二：各大媒体（不经意的增压者）
高考前一个月，各大媒体纷纷开设“高考专栏”、“高考直通车” 、“高考现场报道”等等，各路纷纷记者出现在学校、考点、教委、家庭等等各个角落，害怕错过任何与高考相关的报道。殊不知，很多关于高考的报道对家长和考生而言不是帮忙，而是一个个骇人听闻的消息，无形之中给家长和考生增加了压力。
制造者之三：学校及老师（为名声而战）
各大学校为了追求那所谓的“多项优秀指标”， 纷纷举行“100天誓师大会”，有一种让学子们不战死考场不罢休的“英雄气概”。到处是“高考倒计时”“一颗红心、两种准备”等等激励标语。领导周周讲、老师天天讲，再加上“一对一”不厌其烦的“语言”辅导。
制造者之四：学生自己（大环境包围下的被动者）
12年的寒窗，要对得起来自父母、学校、老师的的“关心”与社会的“关注”。自己清楚这是父母嘴上说的大学不是唯一出路的“出路”。“人生能有几回搏，唯有高考最适时”。
过分的紧张其实是来自于我们自己内心的一种不安全感和对孩子的一种不信感。
高考， 想说爱你并不容易！
制造者之二：各大媒体（不经意的增压者）
高考前一个月，各大媒体纷纷开设“高考专栏”、“高考直通车” 、“高考现场报道”等等，各路纷纷记者出现在学校、考点、教委、家庭等等各个角落，害怕错过任何与高考相关的报道。殊不知，很多关于高考的报道对家长和考生而言不是帮忙，而是一个个骇人听闻的消息，无形之中给家长和考生增加了压力。
制造者之三：学校及老师（为名声而战）
各大学校为了追求那所谓的“多项优秀指标”， 纷纷举行“100天誓师大会”，有一种让学子们不战死考场不罢休的“英雄气概”。到处是“高考倒计时”“一颗红心、两种准备”等等激励标语。领导周周讲、老师天天讲，再加上“一对一”不厌其烦的“语言”辅导。
制造者之四：学生自己（大环境包围下的被动者）
12年的寒窗，要对得起来自父母、学校、老师的的“关心”与社会的“关注”。自己清楚这是父母嘴上说的大学不是唯一出路的“出路”。“人生能有几回搏，唯有高考最适时”。
过分的紧张其实是来自于我们自己内心的一种不安全感和对孩子的一种不信感。
高考， 想说爱你并不容易！
