16期开班，我鼓动儿子班里的两个家长去参加了，结束后问他们的感受，他们说了一句这样的话：“大道理谁都懂的，关键是自己做不到！”

        我不否认他们的这种说法，的确很多道理我们是明白，可为什么做不到呢？这就是我们自身教育素养的问题啦。就我自己现在的学习来说，初学家庭教育的我有时也会觉得迷茫和矛盾，之前可能不太懂反而不会顾忌这么多，现在懂了点吧，有时反而更痛苦，有种“明知故犯”的纠结，我的教育也出现了“伪教育”的现象，情绪好的时候我会耐性的引导孩子，情绪不好的时候强忍的最后就是爆发。。。。真的很惭愧！

      带着疑问，我和顾老师私聊了，顾老师一下就找到我的根结：“学习得太少啦！”，真是一语点醒梦里人，是啊，对于家庭教育的学习我只是很肤浅的学了点皮毛，真正的理念根本就没有彻底的领悟，“蜻蜓点水，泛泛而谈”是我学习的态度，为此，我找出了老师们的课件重新复习了一遍，其中顾老师课件里的一句话让我很警醒，“对情感的理解和认识，并学会正确的表达，是家庭和学校育人过程中的十分重要的内容，容不得半点虚假。”太有道理啦，我连情绪都没有解决好，我怎么能学好家庭教育。。。。

     一切实践都是源于对概念的理解，没有理念，行为也是空谈而且不会持久，所以我要认真反复的学习每一位老师的课件，认真读懂这几本教材（现在才明白为什么上了课还要发书），只有真正学进去了，才能很自然的付诸到行动中！所以我们真的要把“大道理”学懂，加油！