学习了家庭教育，让我更深刻的认识到，与孩子日日相处的父母是孩子的首任老师，也是影响他们一生的关键人物，对孩子的一生起到终身的影响作用。做好了家长， 就是做好了家庭教育，有句古话说的好“知其子，视其母” 母亲在家庭中对孩子的影响从始至终，更加认可了我学习家庭教育指导的必要性。
一，对孩子 耐心点
跟朋友带都着孩子去饭店聚餐，朋友家孩子两岁多点，不怕人，爱动。一会抢过别的小朋友的水杯喝水，一会爬到餐桌上指挥爸爸要这要那，爸爸只会尴尬的说这孩子太调皮了，没有任何引导说教。
她拿起门上的珠帘晃的乱七八糟，缠在身上脱都脱不掉，这样很容易缠到脖子上很不安全，大人去制止她，她反而玩的更起劲，大人很无奈的吓唬她说“快放手，饭店的阿姨看到会生气的”她也没有停下来的意思，我蹲到孩子的面前说“宝宝，让阿姨看一下宝宝漂亮的小手脏没脏，弄脏的小手可就不漂亮的啊”宝宝马上放手珠帘张开小手让我看，这时我拉着她的小手说“好可爱的两只小手啊，就是有些脏了，我们去把它洗洗干静就更可爱了”她很爽快的答应，我心里美滋滋的。
在孩子的成长中往往就是这些小的事情，让家长心烦，从而对孩子没有了耐心，其实家庭教育就是从孩子身上小的问题着手，孩子只是孩子，感受与行为直接相关，当孩子有了好的感受，就会有好的行为。所以如果想要孩子有好的行为，需要家长耐心的跟孩子沟通。
二，透过孩子成就家长
一位妈妈，孩子一岁的时候生过一次大的病，这位妈妈差一点就失去自己心爱的孩子，失而复得，所以她更加珍惜跟孩子相处的以后。越是倍加小心的爱越是没有安全感，去外地旅游，妈妈一个不小心，身边的孩子找不见了，没有方向感的妈妈只能原地焦急无助的等待，幸运的是儿子转了一圈又回到妈妈身边。于是妈妈把孩子紧紧的固在身边，一心的小心翼翼的看着孩子成长。后来孩子长大了，却成了一个不折不扣的问题少年。家长常被老师请去学校，妈妈觉着我比别的妈妈付出了更多的心血在孩子身上，甚至于可以拿自己的命换回孩子的生命，因为她深深体会过那种即将失去最亲近的人的感受，那种感觉是痛苦的、心碎的。却换回来这么一个不省心的孩子，很是困惑。指导师老师跟这位妈妈做了一个小游戏，让这位妈妈背起一个大人在背上，开始走，走了几分钟问这们妈妈累不累，还要不要再背了，这位妈妈说“有点累，但我还能支持”又走了几圈，妈妈很累了， 但还是不放弃，指导师问背上的好位什么感觉，背上的那位很痛苦的说“原本以为让人背着是一件很舒服的事情，看来我们想错了，小的时候在妈妈背上是件温暖舒服的感觉，现在感觉很累，很不舒服”听到此时，那位妈妈放下背上的大人，蹲在地上痛哭起来，原来我们觉着我们付出的爱，是对孩子最无私的，事事替孩子想到、做到，他们就不用再去受累，原来这样的爱也会让他们觉着很累的，他们会用叛逆的心态去挣脱家长的以爱的名义的束缚。
如果你认为你有一个有问题的小孩，一定先反过来，在你自己身上寻找问题的根源。就像你看到银幕上有一些瑕疵，先看看投影仪的镜头上有没有问题。
许多时候，为了孩子的健康成长，我们缺少的可能不是钱，不是房产，不是环境，而是家长自身的家庭教育素养，这绝对是保证孩子健康成长的秘密武器。走近家庭教育，不为别的，就是要寻找这一“秘密武器”，———顾晓鸣老师的这段话说出了有思想的家长的心声，更坚定了我用科学的家庭教育来养育孩子的观点。希望通过家庭教育指导师的学习，在今后培养孩子上学以至用，我们家长跟孩子能够轻松和睦的生活成长。也希望能够帮助到身边在育儿方面有困惑的朋友，我也会继续不断的在家庭教育这条路上前行。
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