让孩子学会分享

古田一小幼儿园   程剑容

孩子不愿意分享，作为家长的你会怎么做？今天下午，崔伟华老师用精练的语言，生动的情景表演，真实的视频案例向我们展示了一场精彩的示范课，让我深有感触。

每天在幼儿园，不愿意和别人分享，抢玩具、抢椅子、抢图书的情景时常上演。许多孩子处于绝对“自我中心”状态，在游戏中他们经常会出现别人玩什么自己也想玩什么，看见别人有的，自己总是想要。当争抢事情发生后，孩子们总会互相说出自己的理由，“我想玩，可他不让我玩。”“是我先拿到的，他抢我玩具！”……每每遇到这种情况，有时我会用商量的语气说：“你先玩一会儿，等下让给他玩好吗？”“大家一起玩好吗？”引导帮助幼儿共同游戏。有时我惯用我的表扬法、激励法：“程老师想知道，谁是懂得分享的孩子，我要给他一个“赞”。 ”“喜欢跟别人分享的宝宝，会有更多的小朋友喜欢他。”这招真灵，孩子会争先妥协。当孩子们相互松手时，我会用大拇指在他们的额头上点个赞，然后说：“你们可以一起玩吗？”得到情感上满足的孩子们，这时会乐意分享玩具，共同游戏。

听了崔老师的讲座，让我更深刻地明白，要想让幼儿逐渐走出“自我中心”，学会分享，靠我们老师说教、引导是不够的，我们要与家长密切配合，从家庭分享教育开始，鼓励孩子学会分享，如，家长在日常和孩子分享好吃的、好玩的，和孩子分享开心的、有趣的，养成习惯，让孩子学会分享。亲爱的家长、老师们，让我们从《不输在家庭教育上》分享开始吧，只要我们好好学习，孩子们才会天天向上！