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家长会模式探索和反思

10年前 [06-29 22:42 周日]
家长会是构建家长和学校联系的平台,更是家长互相交流,互相学习的方式.他在家庭教育中重要性不言而喻.家庭教育的核心是爱.家长会成为传播爱,表达爱,感受爱的形式。因而更要注意处理好老师家长和学生的相互关系。下面是我得一些看法。 一、是教师的角色因由过去主导变为引导。教师首先应注重自身的礼仪。穿着得体,站姿自信,面带微笑,语言亲和,目光要采取柔和环绕的方式。在准备时应采取圆桌的方式,确定家长会的形式是只有家长,家长和孩子,还是家长和各科任老师的方式。深入理解每种形式的区别和不同的作用。在家长会举办时要以家长的角色和家长沟通,要善于发现并引导家长进行深层原因的分析,更为重要的是要善于察言观色,顾及家长的情绪。避免把家长会变成批斗会,变成攀比会,我觉得可以定人加抽签的方式。让每个家长都有可能参与交流,而不觉得冷落。在结尾时,教师应进行理论上的点评。以及确定下一次家长会要解决的问题。 二、家长的角色应由过去旁观者变成参与者。家长素养的提高决定孩子教育的成败。家长应组成家长委员会,参与学校的教学管理,了解学校的教学目标和教学方法。不定期进行家长阅读日,定期去弄家长小报的方式去提高自身的素养。只有家长教育能力的提高才有孩子的明天。 三`、孩子的角色应由倾听改为互动。让孩子去感受,去表达,去反思。家长会有时也应由言传身教改为身教言传。让孩子去模仿每种家长工作,去表演家庭教育的情景,去观察父母亲的每种衰老。只有让孩子真切感受爱,形式可以不拘一格。 总之,家长会应避免伤害家长,应避免伤害家长在孩子心中的形象,应成为快乐幸福的平台,应成为家庭和谐的催化剂。只有这样,家长会才会高效,才会赢的家长的喜欢,才会拥有星星之火,可以燎原的精神。

石宣家庭教育

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