当孩子对自己的正面教育有抵触心理时，可以采取其他的方式来和孩子进行沟通，比如说写便条的方式，将他们行为可能产生的后果写清楚，相信自己的孩子是能够接受的。总而言之，９０后的孩子把颓废等负面的消极的心态当做流行是不健康的。

　　社会上一些人对９０后的印象不好，因为网上关于９０后的负面报道层出不穷，比如一系列的“门”事件、“富二代”晒富事件等。此外，广受９０后欢迎的“非主流”也成为大家批判的对象。难道说现实生活中这是真的吗？专家分析，要辩证的去看待这个问题。９０后追逐新生事物的青少年心理可以理解，但是这种追逐不能以追求叛逆的快感为前提，公众应该给９０后多一点关心和帮助。

　　让我们看一下网友们对９０后颓废非主流是如何评价的。

　　对于９０后的颓废非主流，网上充斥着猛烈批判的声音，以下列举几条比较有代表性的。

　　１“衣服乱穿，生活很乱，头发乱弄，化妆很浓，喜欢自拍。而且都是睁大眼睛，嘟着嘴巴，在额头上方向下拍。”

　　这就是传说中９０后颓废非主流

　　２“讨厌，看不起搞非主流，是脑残行为，鄙视非主流，非主流是大众化，没有自己的个性，忧郁给谁看，没有人会同情。”

　　３“装可爱，装颓废，一个比一个会装……”。

　　由上述评论可见，网上对９０后的“非主流”抱有很大的意见。那么为何装可爱、装颓废等行为成为９０后的“主流”？

　　专家：应该正确理性地去看待９０后秀“颓废主流”。

　　有关专家分析称，青少年时期对事物充满了好奇心，喜欢接触新生事物。从积极的角度来看，非主流张扬个性未尝不可，但是如果一味追捧，势必会荒废学业，消极、颓废的态度会使精神世界受到不健康的污染。 但是它的生命力不会很强，不久就会被主流的东西给淹没，所以家长不用过度担心。只要耐心教育，使孩子对学习产生兴趣和树立目标后，他们就不会再沉迷其中了。

　　专家对此建议：当孩子对自己的正面教育有抵触心理时，可以采取其他的方式来和孩子进行沟通，比如说写便条的方式，将他们行为可能产生的后果写清楚，相信自己的孩子是能够接受的。总而言之，９０后的孩子把颓废等负面的消极的心态当做流行是不健康的。如何帮助他们步入发展的正轨不仅是家长的责任，也是全社会的责任。

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