儿子促我成长

范小枫

随着视频《生命列车》 朗诵，新一天学习开始了。

中午是周老师和丁老师的讲课，下午是丁老师关于闵行区的家庭教育工作的报告，以及季老师关于家庭教育教材的使用说明。

一天的学习在大家激烈的备课讨论中告一段落，终于回到可爱的家。

宝贝儿子正等着吃完晚饭，和朋友们一起去世纪广场进行实践活动——卖荧光棒。赶回家，匆匆忙忙做好晚饭，一家三口边聊天边吃饭。席间，老公不停叮咛儿子：“宝贝，可不要以赚钱为目的，我们只是希望你能学会和不同的人打交道，要尝试把东西推销给不同的消费群体，对不同的人要采用不同的方法。”

儿子笑笑，“老爸，别把我当成三岁小孩儿了，我知道该怎么做。放心吧！今晚我要先赚回本钱，明天再开始赚钱！”

吃完晚饭，儿子和几个朋友相约走了，老公又开始玩手机了，而我，此时此刻坐在电脑前，儿子成长的点点滴滴跃然于眼前。

很多家里都是父母督促孩子成长，而在我们家里，我更觉得是儿子在促我成长。

先来说说今天课堂中周老师提到的吃零食的问题吧。在儿子小的时候，为了让他养成好习惯，在老公的监督下，我狠心断掉了自己的“零食瘾”，十几年了，我家里几乎不见零食，就这样不知不觉，儿子上了初中，在家的时间少了，我就忍不住开了“吃”戒，时常忍不住会买点小零食，比如瓜子儿、话梅、臭豆腐之类的。结果每每被儿子逮个正着时，他都会告诉我，什么什么里有什么有害的东西，什么什么的制作过程有多垃圾……总之，他会竭尽全力阻止我。唉，别人家是大人劝小孩，我家就这样恰恰相反。

接下来再说说大家都很关注的读书问题。说实话，理科出身的我不太爱读书。我的读书经历应该说是从儿子一年级开始的。最初的读书是因为儿子的语文老师布置每天晚上陪孩子一起读一个故事，就这样为了完成作业，我陪着儿子读了两年故事书。之后，儿子的识字量越来越大，已经不需要我的陪伴了，于是书就被我束之高阁，儿子开始了自己的阅读之旅，每天晚上睡觉前读书已经成了他必不可少的一件事儿。直到儿子上五年级之后，他的阅读范围越来越宽，天文地理、人文百科、中外名著……随之而来的就是在阅读过程中，儿子的困惑也越来越多，于是他就会忍不住和我交流，想要从我这里寻求答案，怎么办呢？我只好硬着头皮开始了和儿子的“同读一书”，只是这些书都是儿子选定的，我可以算是陪读吧。几年下来，买书、借书、读书已经成了我和儿子的必修课。现在，我所读的书目也大多都是儿子给我推荐的。

然后再说说学习的问题吧。成长于传统教育环境中的我，习惯于纯粹的学习，很少会追问个为什么。而我的儿子却恰恰相反，他的思维极其活跃，常常会问一些我从来就没有思考过的问题。学习上，他不只是要知其然还一定要知其所以然。于是，为了帮他解决这些问题，我只好和他一起上网或者翻阅相关书籍查阅资料，直到弄明白为止。比如前段时间在生物的会考复习中，就有这样一个有关“呼吸时肺内气压和外界大气压的变化曲线图”，就这个问题，一般情况下只要知道“呼气时内外压差是正数，吸气时内外压差是负数”就可以了，但儿子非得搞明白其升降变化。于是，我们查阅了大量资料，却一无所获，之后，我们又去济源一中问了几位生物老师，也无果。怎么办？我们用手当做心脏，不断地实验、思考，最终终于搞明白了。儿子就是这样的“刨根问题”，而我也在不知不觉中跟着儿子学会了凡事儿多问个“为什么”。

……

如此的例子不胜枚举，这就是我可爱的儿子，一路走来，儿子在成长，我也在成长，是儿子在促我成长！感谢儿子！

此时此刻，儿子还没有回来，期待儿子凯旋归来。