很高兴又有幸来参加这次的家庭教育讲师班的培训，一年前，我参加了家庭教育志愿者的培训，这次又能来参加讲师培训，顿时觉得自己对家庭教育的热爱。
几天下来，三位老师的精彩讲座现在还记忆犹新，就像吴老师说过的，每个老师都有他自己讲课的特质，正是因为三位老师身上散发出来的不同特质，使我对家庭教育的理解更加的有兴趣，有想法去探索。
孩子天生是一块美玉，而他们成长中出现的问题首先是来自不当甚至是错误的家庭教育，特别是父母的影响。相当多的父母由于缺失家庭教育素养，在教育孩子上存在着相当大的误区。如：包办过多，对应的就是弱化了孩子自我生存和自我发展的能力；事事替孩子做主，对应的就是忽视甚至剥夺了孩子的参与权；过度关注孩子学习，直接影响父母不能履行家庭教育本该承担的责任；对孩子简单粗暴甚至打骂，催化了孩子不良心理与行为，影响孩子身心的健康成长。
通过几天的培训课程，不管在家庭教育专业知识方面还是在怎么样塑造以为家庭教育讲师 方面我都收获匪浅，培训完才知道，原来，想要成为一名专业的家庭教育讲师需要各方面的技能，不仅要有专业知识，连讲座时作为讲师的各种礼仪姿态都要有一定的关键点。
最后，还是感谢三位老师给我们带来精彩的讲座，让我们又进一步探索了家庭教育的奥秘。
感性认同和喜欢我们这样一种全新的中华家庭教育讲师培训模式。
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