在孩子成长的道路上，作为家长并不能安全避免给孩子贴标签，而标签也不是安全不能贴。只要我们清楚，贴一个标签几乎等用于一中暗示，具有潜移默化的功能，如何变不利为有利，正确地有效的为孩子贴标签，应该做到以下几点：

1、多夸奖少批评，为孩子输入正能量；

    2、善意提生过正面刺激，因“我认为你完全可以尝试”，不要对孩子一味的给予否定。

3、孩子的成长是在不断变化的，他们的未来有无数的可能，家长一定要管住自己的嘴，不要随意给孩子“贴负面标签”！多用发展的，赞评的眼光看孩子一路前行的脚步，顺利引导他们快乐成长！

嘉荫县第一小学二年三班   家长姓名刘志秋       学生姓名张程

    每个孩子的可塑胜很强。每个孩子都可能看法出其些方面的积极行为，而在另一方面则可能表现出消极行为。教育的作用在于引导孩子朝积极的方面发展。给孩子贴标签，从负面的角度看，是给孩子的一个定性的消极评价，从正面角度看，是表现教育者对孩子的积极期望。

    重视语言的力量，重视对孩子每一个行为的去评价，一定要学会用积极正面的语言，去评价我们的孩子，不用消极负面的语言去对孩子的性格和行为做任何的界定。

 嘉荫县第一小学二年三班       家长姓名齐柏英       学生姓名尤梦航