记得小时候，从戴上红领巾那天起，我们就接受着“红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用献血染红的”这样的爱国教育，一条红领巾在我们眼里很神圣。而现在的孩子似乎缺少了这样的认知。是孩子的问题，学校的问题，还是家长的问题？

我儿子刚成为少先队员时，也丢失过红领巾，我在和他交谈时，发现孩子对红领巾的意义没有深刻理解，所以一条小小的红领巾，2元钱就可以买到，他们根本不放在心上。但是2元钱的背后又会有着怎样的影响，怎样的道理呢？我跟儿子讲了红领巾的故事，讲了我小时候对红领巾的爱惜，告诉他对待红领巾就要像对待国旗一样爱护。

我很欣慰，儿子记住了我的话，不再丢失遗忘，每天上学出门前会很认真佩戴好红领巾。后来经常在路上捡红领巾，无论脏净，甚至在雨地里捡的，都拿回来洗干净放着，每天书包里还多装一两条，给那些忘戴或者丢了的同学备用。

我和爱人现在经常跟孩子交流历史，给他讲汉唐的强盛，清朝的屈辱，近现代的斗争，神舟飞船的辉煌，让他真正去体会民族自豪感，热爱祖国，热爱生活。也许他并不能完全感受，但我相信随着年龄的增长，他一定会明白。

小事件里往往包含着大道理。我们教育孩子，不仅仅是要他学到书本知识和技能，还要让他身心健康，品德高尚。孩子的人格培养、品德塑造、世界观、价值观形成等，都有赖于家庭的教育和培养，这是父母不可回避的责任。一定要尽早重视孩子的道德品质教育，很多宝贵的时间和机会错过了，就不会再有。

中华文明源远流长，中华文化博大精深，父母应充分认识并对孩子进行中华民族传统美德教育，注重精神文化传承，让孩子的生活中充满正能量。

网络班16期    西安   杨宁