一花独放不是春      春色满园才是春

——记2014克拉玛依市北疆家庭教育经验交流会

          塔城市一中：朱荣华

     2014年11月7日有幸代表学校参加了克拉玛依市组织的主题为《合作共赢——共筑家庭教育梦想》的家庭教育交流会，交流会在克拉玛依市教研所举行，克拉玛依市家庭教育指导中心诚挚邀请北疆友邻学校幼儿园领导（德育副校长、书记、园长）、德育主任、家庭教育指导站站长、副站长及家庭教育工作人员参会交流。

在会上塔城地区、克拉玛依市、石河子、独山子等11所学校将本校近年来开展家庭教育活动的宝贵经验拿出来与我们分享。会场座无虚席，场场都掌声不断……在来之前我还很是纠结、郁闷，因为我校刚刚迎接完自治区德育“双验”活动，虽然我校顺利通过，但家庭教育这块工作还是问题较多，很多工作无从下手，不知如何开展？不知如何做才能取得事半功倍的效果？听了11所学校老师的汇报，我茅塞顿开，知道回去后从哪些方面入手，如何将家校工作开展的有声有色……

首先，规范各项制度：《家长学校的管理制度》；《家庭教育工作的制度》；《家庭教育指导委员会制度》；《家长委员会章程》；《家庭教育指导站工作制度》；《家长志愿者服务制度》；《家长开放月制度》等。

其次，每学期结合本校学生实际情况制定可行的计划。

再次，成立三级家长委员会：班级、年级、学校，各班级由班主任推荐，家长自愿为前提，有每班4—6名家长成立班级家长委员会。班级家委会成员组成年级家长委员会。成立之后，有学校指导师召开年级家长委员会会议，介绍家长委员会章程、工作等等，由每个年级的家长委员会会长和副会长组建成学校级家长委员会。指导师引导家长逐步参与到学校家庭教育工作中。

最后，根据本校的实际情况，为提升家长的育人素养可以采取以下形式多样的活动：

一、                      创办本校的家校专刊：每月报纸的内容包括“家长作业”“家庭教育指导菜单”“家校沟通平台”“上期家长优秀作业名单”“家长课堂超市”（个案连载的形式）等。

二、                      校内组织各种形式的家庭教育讲座和邀请教育专家来我校讲座。

三、                      建立家校沟通的QQ群，公众微信平台，家长可以借助它就学生发生的热点问题和老师、指导师进行探讨，加强学校与家长、家长与家长之间的联系，促进家长相互指导的作用。

四、                      由家委会成员与指导师、班主任设计组织丰富多彩的亲子活动：①根据家长所从事的不同工种，医生向孩子们介绍、演示如何抢救危病患者，传染病的防治等；银行工作人员可以向孩子们介绍不同纸币上的图案各是什么?有何意义？还有如何理财?食品安全局的工作人员可以介绍孩子们爱吃爱喝的饮食，它们的成分，多吃多喝的害处，同时让其他家长在参与活动中受到影响。②邀请家长参加孩子的主题班会、演讲比赛、亲子读书交流会、亲亲小记者交流会等，通过各种实实在在的活动，加强孩子与家长的沟通和交流，让家长与孩子一道体验成长的每一个阶段的苦和乐，在潜移默化转变家长的育儿理念。

同时还有很多创新措施值得我们借鉴学习：

㈠设立专职的家长接待室；

㈡印发家校服务卡，密切家校联系；

㈢每学期设立“家长开放月”，向家长开放所有教学空间，学校邀请所有家长来校听课，每人至少一天，从教室到操场，从语数外到活动课，观摩常态下的课堂教学，了解孩子在校的学习生活，感受孩子们学习的辛苦，同时在离校前认真填写《家长听课评课反馈表》，留下宝贵的意见和建议，达到共同促进学校进一步发展的目的。

㈣家长的义教，指家长走上讲台，为孩子们介绍各种专业知识（工种），同时家长体验为人师表的不易，加深对教师工作的理解与支持。

…… 

总之，可学习和借鉴的地方还有很多，虽然学习交流的时间有限，但我们每个人收获颇多。众所周知家庭教育这项事业没有现成的教材，没有现成的模式，但它是每个家庭必要开设的课程——为了我们的孩子健康成长。

雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶得事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”为了孩子有太多太多的前辈们在家庭教育这条布满荆棘的道路上默默耕耘，默默奉献，他们做的都是叶的事业。家庭教育这项工程已扬帆起航，愿更多的家长走进家庭教育中，为孩子们营造和谐愉快的成长环境。

“一花独放不是春，春色满园才是春！”

                                                                                

2014年11月8日