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有感受就动手记下来

9年前 [01-11 20:10 周日]

    一天紧张又快乐的学习结束了,回想这一天,老师们经典的话语颇多,记得周玉萍老师说了,给人评价时,要注意评价的形式。评价的形式有:贴标签、比较、否定、批评、赞扬等,而在工作中往往我们都会给学生们贴标签,如:你看你做题又不认真,真是小马虎;宝宝你把彩笔弄地到处都是真是邋遢等。听了周老师讲座,结合世界第一CEO杰克。韦尔奇的案例,真是惭愧至极。教育孩子真是慢的艺术,什么事都要静心思考,思考每句话的分量,思考交流的方式,有时候一句话会改变一个人的一生。因此,要学习评价的技巧:1、谈观察,2、谈观察+感受,3、观察+感受+需要+请求,想到这结合我和宝宝之间的事谈谈,儿子今年四岁,特别喜欢拼图游戏,每次回家我都会陪他玩,看他拼好后,我就夸奖他,你很聪明,棒极了。可现在我才知道这是无益的表扬,如今结合周老师评价的方法,我会这样做,宝宝,你玩拼图的速度拼得真快,妈妈看到你这样开心极了,我为你这样努力的去做而鼓掌。

      取人长,补己短,明天又是一个不平凡的一天,期盼。。。。。

知识链接:世界第一CEO杰克。韦尔奇小时候口吃,妈妈给予的评价:孩子,这是因为你太聪明了,没有任何一个人的舌头,可以跟得上你这样聪明的脑袋。

石宣家庭教育

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