一、帮助大宝做好迎接二宝的心理准备
在二宝来临前，要给大宝做好情感、思想与物质上的铺垫，使他感受到即便有了弟弟或妹妹，不仅父母仍然爱他，而且还多了一个爱他的人，使其对弟弟或妹妹的出生产生期待。
给大宝讲兄弟姐们情深的故事。给他看看诸如小兔波力的《我要当哥哥了》等描写兄弟姐们情深的绘本图画书。如果父母有兄弟姐妹的话，可以跟大宝谈些爸爸妈妈与叔叔阿姨小时候的故事，让孩子了解兄弟姐妹的亲情与快乐。
给大宝准备一份礼物。如果大宝年龄还比较小的话，可以告诉他：弟弟妹妹出生时，会给他带来一份礼物，让他对弟弟妹妹的出生充满期待。
怀上二宝之后多跟大宝分享。如果妈妈已经怀上二宝，那不妨告诉大宝，你也是这样在妈妈肚子里面长大的，而在妈妈肚子里面的弟弟或妹妹，已经想见你了，等再过几个月我们就可以见到他了。同时，让大宝观察妈妈的肚子变化，胎儿有胎动时，不妨让大宝俯在妈妈的肚子上，去感受一下新生命的力量。这都是很好的生命和爱的教育。
让大宝参与迎接二宝的准备。生二宝前在给未来的弟弟妹妹的取名上，最好也要让大宝参与，并让大宝提供自己的想法，可以让大宝帮忙给二宝取个乳名。这是很尊重大宝的方式，而宝宝也会因为即将成为哥哥姐姐而感到兴奋和充满期待。另外，在日常生活中，如果谈话涉及到胎儿，最好别叫“宝宝”或想好的名字，最好把胎儿称呼为“XX(大宝的乳名)的小妹妹/弟弟”。
家人之间的工作要做好。不能让亲戚朋友逗大孩子说：“爸爸妈妈再生一个弟弟或妹妹就不喜欢你了，不要你了”之类的话，否则会对大宝刺激极大。另外，告诉来看望二宝的亲人朋友，不要当着大宝的面只表扬二宝，如果大宝在场，要多表扬大宝，不要让大宝感觉失落，心理不平衡。
二、二宝出生后别忽略了大宝
在弟弟妹妹到来之前，大宝是全家人的宝贝，独一无二，集万千宠爱于一身，可是二宝来了，对大宝来说没可能就多了一个人分走一半本该属于他的爱。这个时候大宝可能会经常觉得失落，爸爸妈妈一定不要光记得刚出生的二宝就忽略了大宝。
给大宝足够的爱与接纳。父母一定要记得多抱抱大宝，跟大宝多谈心，让他明白爸爸妈妈仍然一如既往地爱着大宝。多与孩子交流，帮助孩子释放情绪。孩子偶尔有失落、忌妒等情绪反应也是正常的，父母也不必大惊小怪。但是，父母要避免将子女互相比较，尝试理解和接纳子女的感受，让每一个子女都能感受到父母对他们无条件的爱和接纳。
有了二宝后，应该多夸夸大宝。比如表扬他能自己动手吃饭自己穿衣，非常好，是弟弟妹妹的榜样。比如给小宝宝换尿不湿，大孩子站在一边看，妈妈就可以半开玩笑地说：“你看弟弟妹妹还要尿裤子，羞羞的，你就比他能干，你能帮妈妈一起照顾弟弟妹妹吗？”父母经常告诉大孩子，他是弟弟妹妹学习的榜样，久而久之，大孩子就会把带好小宝宝作为自己的一项使命，学着大人一起照顾孩子了。
家长不要偏袒二宝，不能让小的学会无理取闹。一般家里是宠小的，教训大的，妈妈常常会说“弟弟妹妹还小，你要让他”。其实，在两个孩子闹矛盾时，家长不要总是叮嘱大的要“让”小的，这样做很容易引发大孩子的不满，“大孩子可能会想，我也是小孩子，凭什么要让呢？”别看孩子小，其实小孩子心里都明白，如果大人总是不公平对待，小的就会用哭闹解决一切不如他意的事，大孩子就更加委屈了。
父母要善于利用养育两个孩子的资源。许多独生子女存在蛮横任性、以自我为中心、孤僻冷漠等问题。二宝的出生，有利于孩子健全人格的培养。双子女家庭为大宝提供了关怀和照顾弟弟、妹妹的机会，使其更具责任感；二宝也可以从哥哥、姐姐身上学会尊重、服从和关怀。孩子们之间的交流、互动，不仅可培养孩子间深厚的感情，而且对其成长具有比成人教育更大的价值。何况，孩子间有了玩伴，就不会长时间缠着家长。这样，父母也可以从亲力亲为的教育中解放自己。
不管是否生二胎，在第一个孩子出生时，就要让孩子学会分享，明白分享并不会让自己失去什么，而是得到了快乐。比如给孩子一包饼干，不要让孩子一个人全部吃掉，而是拿一些分给在座的亲戚朋友，或者分给别的小朋友一起品尝美味。懂得分享的孩子，在爸爸妈妈有了第二个小宝宝的时候，并不会感到自己的爱是被“夺”去的，而是拿来与弟弟妹妹分享的，自己的爱并不会减少，而是会得到更多快乐。
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