零岁宝宝不为人知的七个事实

    今天哆啦和大家分享一篇关于零岁宝宝的文章，写得特别有意思，实际上它颠覆了很多妈妈关于宝贝的认知。

　　第一个事实：小时了了，大未必佳

　　美国有一家研究儿童行为发育的机构做了一个特无聊的统计学试验，他们给253名大学生看了很多超可爱的婴儿和他们长大时候的照片，选出最有魅力的年轻人和最可爱的宝贝，结果发现大出意外，两项结果并不相符，也就是说小时候特别可爱，特别招人怜爱的宝贝长大了其实没有保持他们小时候的魅力。看来中国古训三岁看老不太灵光哈，倒是那句----小时了了，大未必佳比较符合现实？

　　【感悟】看来魅力这东西更依赖于后天培养。想让你的孩子长大以后更有魅力，良好的教育和品质培养对孩子的成长非常重要！

　　第二个事实：小宝宝天性善于分享

　　美国华盛顿大学的科学家们对43个小朋友做过一个分牛奶和饼干的实验，他们发现当观察实验的小宝宝们看到实验者把食物分成两个不等分的时候，小宝宝对多拿了食物的人更关注一些，科学家们认为小宝宝们的这种行为表示他们希望食物能够平均分配给每个人。

　　另外一组科学家的实验也很有意思，当你给一个小宝宝一块蛋糕而给她的朋友两块蛋糕的时候，给的少的宝贝会表现出愤怒的情绪，这说明孩子在很小的时候就明白公平与不公平，他们希望大家一样多。（或者自己的比别人的多？）

　　所以科学家的结论是：15个月开始，小宝宝们就开始理解“公平”的含义，不管这个时候的娃娃们多么喜欢把什么东西都说成是“我的！”

　　科学家们还发现，比较敏感的注意到不公平现象的孩子们，更倾向于和别的孩子分享自己的玩具、食物等等。

　　【感悟】西方人的人性本恶的说法不靠谱，还是咱们老祖宗说得对，人之初，性本善。保持孩子的天性，成人的世界将充满阳光！

　　第三个事实：宝宝能读懂大人的心思

　　这件事是不是听起来很不可思议？事实上孩子不是超能力者。最近密苏里大学的一个实验室证明了10个月的孩子就开始追随她人的思维过程。

　　一位研究发育心理学的科学家告诉大家，小宝宝其实和成人一样，他们能够注意到违反常规的地方。比如实验者每次进来都是先拿物品A，再拿物品B，当小宝宝习以为常之后，他忽然改变了做法，先拿物品B，再拿物品A，这时候小宝贝注视他的目光就会比以往多了5-6秒钟，说明孩子意识到了实验者违反常规的地方。

　　【感悟】小孩子从来就不是白纸一张，别看人家还不会说话，可是也许正因为不需要语言，所以宝贝能够更直接的感受到周围人的情绪变化，这就是俗话说的孩子天生就知道谁对他好。从这一点上说，每个孩子确实都是神童。

　　第四个事实：宝贝有种族主义观念

　　是不是听起来很可怕？英国谢菲尔德大学的研究表明，婴儿从三个月开始就偏好与他同种族的面孔。当不同人种的面孔同时出现在他们眼前的时候，孩子们更倾向于同种族的面孔。美国人也发表过类似的研究文章，说明的是同样的结果。

　　不过这种现状不是完全不可以逆转，多带孩子认识、观察不同的人种，慢慢的他们就会改变这种“种族主义”的观念。

　　【感悟】确实如此，别说小宝宝，记得我家宝贝长大上学了，他们最早熟悉的朋友也大多都是亚洲人面孔，慢慢的，宝贝俩的朋友圈里才开始出现白人和黑人，所以，多接触，多和不同种族的孩子们一起玩，才能改变孩子们的这种倾向哦。

　　第五个事实：宝贝喜欢欢快的音乐

　　美国杨百翰（BrighamYoungUniversity）大学研究人员声称，5个月的婴儿就可以把节奏欢快与哀伤的的音乐区别开，听到欢快的音乐他们会开心，会情绪高昂地拍手，而哀伤的曲子则无法让孩子集中精神。

　　【感悟】每个孩子都是天生乐观的，这也是为什么经常看见大家说----看到天真可爱的孩子，再差的心情都会变好——的缘故吧。所以不要让恶劣的情绪污染你的孩子哦！

　　第六个事实：宝贝六个月就明辨是非

　　耶鲁大学的研究成果表明，小宝宝在6个月的时候就知道好坏了。研究人员让孩子们观看简单的游戏，游戏中一个木制的带眼睛的小狗试图翻过一座小山，里面还有两只颜色不同的小狗，一只会帮助它爬山，而另一只则会把它拉下来。

　　当孩子们反复看完这个表演之后，研究人员会把后两只小狗带过来跟孩子们一起游戏，大部分孩子明显显示出愿意跟帮助别人的小狗玩。是不是说明孩子在很小的时候就有明辨是非的能力？

　　【感悟】做父母的一定要注意言传身教，千万不要认为孩子小不懂事就可以不在意自己的行为规范，嘿嘿，不要让自己的孩子看不起自己的父母哦！

　　第七个事实：宝宝会多种语言的可能

　　英属哥伦比亚大学（UniversityofBritishColumbia）的学者发现，如果妈妈在孕期同时说两种语言，那么她的孩子能够理解这两种语言的不同。他们甚至发现4-6个月的婴儿不需要出声就可以辨别这两种语言，哈！难不成孩子会读唇语？

　　这个问题其实很多学者都研究过，甚至在美国还有这样的私立学校，专门让孩子们在年幼的时候就沉浸于多种语言环境，等到他们开始说话的时候，很多孩子可以同时说几种语言，甚至可以做到对不同的人说不同的语言，到底孩子们是怎么做到这一点的大家还不清楚，但！至少从科学上说，每一个孩子都是语言天才，那些纠结于让孩子先学母语还是双语的父母应该放心了吧？

　　【感悟】某种意义上说，每个孩子都有得天独厚的天赋，做父母的与其拔苗助长，不如顺其自然，保护孩子的学习热情就够了，其他，让孩子们自己去探索吧！

文章来源：http://baobao.sohu.com/20150201/n408302427.shtml