在读到随意泄露孩子的个人隐私时,想起在儿子上一年级的时候,我们做父母的在亲戚朋友的面前经常说他一些我们认为有趣的事,那时的孩子表现的是头一低再低。我们没加以关注。现在才知道原来这是揭短行为,使得儿子对我们父母失去了好感和信任,所以孩子才会对我们关闭心门。每个人都需要有他的私人领域,孩子需要大人给以尊重。
角色定型的危害:每个孩子都是灵动的生命,他们都是多面性的,时而害羞内向,时而活泼外向,时而迟缓多虑,时而敏捷果断,时而倔强不合作,时而温顺可变通。2015年1月24日这天是闵行区家庭教育志愿者们的迎新盛典活动。告诉儿子有撕名牌,手语,等等的活动内容。征求儿子的意见后我们报名参加这次活动。由于要自己在家学习手语的全部内容,儿子不积极的练习,到要开始节目前的排练他跟不上。儿子气鼓鼓的跑到座位上说:我不参加了,好吵啊,我们回家吧。并把头低下来用手指头堵住耳朵。如果是在以前听到儿子这么说我肯定又是一通的说教骂声。这从学习了家庭教育的课程和参加家庭教育读书沙龙,我比较淡定了,能控制自己的情绪了。我跟儿子说:宝贝参加或不参加都没关系,今天来这里主要是让你开心快乐,你自己选择决定,妈妈都支持你陪伴你。但现在正在活动中,我们就这样走了,没跟大家打招呼好像不太好,手语节目表演完,跟常老师,吴老师顾老师他们还有你的好伙伴说一下再走可以吗?还有一会儿有撕名牌的活动哦。儿子没吭声坐在椅子上看着节目。节目表演完让大家休息吃点东西,儿子也跑去拿吃的,去找伙伴玩了。已是开心的摸样了。后面的活动都积极参加了。想想孩子一时的情绪是会变化的,如果我太过焦虑太过情绪化,那天儿子和我必定是很不开心的回家,心里又会多一层的隔阂。学习家庭教育这是一生的必修课。
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