2014—中国流动儿童数据报告

流动儿童中心 2014—中国流动儿童数据报告

9年前 [02-03 16:50 周二]

摘要

流动儿童数据报告收集、整理了该领域已有的相关数据，从流动儿童人口数据、随迁子女教育数据、打工子弟学校情况三个方面进行整体阐述。沙龙以数据报告为核心，引导大家对流动儿童教育领域问题进行思考并倡导大家一起推动领域大数据的公开。

基本数据

数量：3581万流动儿童，全国儿童的13%，城镇儿童的4%

在过去的10年间，流动儿童数量持续、快速增长，2000-2005年间，0-17周岁流动儿童规模从1982万增加到2533万，截止到2010年11月1日，全国0-17周岁流动儿童规模已达3581万。每8个儿童中就有1个流动儿童，每4个城镇儿童中就有一个流动儿童。

地域分布

广州、浙江、江苏、山东、四川分列流动儿童数量的前五

从2010年中国流动儿童地域分布来看，广东省（408万人）、浙江省(280万人)、江苏省（214万人）、山东省（194万人）和四川省（191万人）分列流动儿童数量的前五，上述5省流动儿童数量占全国流动儿童总量的35.94%，人数之和达1287万

从流动->留守事项1

随着年级的升高，进城务工人员随迁子女数量及其占全国同年级学生比例都在下降

从2012年中国进城务工人员随迁子女年级结构可见，随着年级的升高在校就读的进城务工人员随迁子女人数逐渐下降，考虑到中国流动人口数量一直在持续增长，一种可能的原因是进城务工人员随迁子女入学人数一直在持续增长，另一种可能的原因则源于进城务工人员随迁子女在城市升学依然会面临诸多困难，随着年级的升高部分随迁子女不得不被迫返乡，从而导致高年级人数的下降。实际情况可能是两个原因兼而有之。

数据变化事项1

从2011年至2012年，我们尝试追踪同一年入学儿童随着年级升高，在校生人数的变化。低年级学生人数在小幅上升，高年级学生人数却在不断下降

利用2011年、2012年的教育统计数据，我们追溯同一学年入学的学生人数变化。下图可见，在小学低、中年级阶段（2008年--2011年入学，对应2011学年1-4年级学生），受流动儿童总量增加的影响，2012年每个年级在校进城务工人员随迁子女人数都要略高于2011年的情况；但是进入小学高段，以及初中学龄阶段，2012年每个年级在校进城务工人员随迁子女人数都要低于2011年的情况，其中5年级升6年级（从71万下降至64万，下降10.47%）、6年级升7年级（从59万下降至52万，下降 12.05%）和8年级升9年级（从41万下降至35万，下降至15.62%）的下降幅度都比较大。

信息公开

下图中，我们看到了大量的黄色和红色区域，因为没有有效的政府数据公开，我们可做的分析工作极其有限。我们期待各省、市更加及时、有效地公开完整的教育统计资料。

除了年级和性别结构，随迁子女的地域分布也是我们非常关心的问题。但各省、市教育统计资料的公开程度，有着非常大的差异。浙江、山东、四川等省份非常及时、有效的发布了包含随迁子女数据的教育统计公报；另有部分省份（福建、上海、河北等）虽然没有在教育统计公报中发布随迁子女数据，但还是很容易在地方教育厅、教育部或相关权威媒体中找到关于随迁子女的统计数字；还有少数省份（湖北、陕西、新疆等）只能从一些不确定的报告或报道中找到一些关于随迁子女数据的片段信息；最后还有几个省份（安徽、江西、宁夏、青海）我们几乎无法找到任何信息源，只能引用很早的数据或者采用人口普查的数据进行推测。在此我们衷心的期望各省、市能够更好对教育统计数据进行公开，让公众可以对全国随迁子女的情况有一个更有效的了解。