我们在推行家庭教育的过程中，唤醒家长学习家庭教育，担负教育孩子的德行教育，不仅仅是学习教育，引起了很多家长的关注和兴趣，认识到教育孩子的过程，实际是教育家长的过程。还有一些家长不理解，认为教育孩子，就是学习的教育，甚至认为搞家庭教育，与孩子的教育“风马牛不相及”，淡然、冷漠、非议。好像教育孩子，单纯就是成绩的教育，辅导班的选择，择校的讨论。讨论孩子教育的细节及环节， 似乎是学校教师的责任。所以，参加家长会单纯就是了解孩子的学习成绩，然后是在家里不断地给孩子加码，督促，训斥，告诫等。至于孩子的学习压力、承受能力、师生关系、安全问题、心理问题等，是孩子的问题，是老师的责任。
其实这是家长教育孩子的责任的逃避和忽视，敷衍和缺失，他们不愿意谈孩子的问题，只愿意谈孩子的成绩；不愿谈孩子的心理，只愿意谈孩子的学力；不愿谈孩子的德行，只愿意谈孩子的智商；不愿谈孩子的艰难和失败，只愿意谈孩子的风光和成功。
其实，家长们掩藏了孩子们成长的风风雨雨，掩藏了孩子们昏暗的心曲，掩藏了孩子们问题呈现的征兆， 只是在夸夸其谈孩子的学业和丰收。当他们还沉浸在虚荣中、麻木中、自欺中，孩子们就像一个个“药家鑫”“王庆根”等，跌倒在社会的门槛，伤亡在家长不愿关注的“灰色地带”。一场场悲剧，一滴滴鲜血，让家长们欲哭无泪，后悔莫及。
醒醒吧，家长们，关注孩子没有错，只是在关注孩子学业的同时，关注孩子们的心理；关注孩子们智商的同时，关注孩子们的德行，不要让孩子们跌失在我们本不该忽视的心理和德行的崖边！
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