2月6日是聊城中小学放寒假的日子，位于城区的聊城东昌艾科学校没有给学生布置大量的各种习题，而是召开家长[微博]会给家长布置了一份独特的寒假作业：每两天抽出半个小时陪孩子交流。

  2月6日，接到学校放寒假的通知，聊城东昌艾科学校的众多学生家长到校接孩子时，学校却给他们每人布置了一份独特的寒假作业：在为期一个月左右的假期里，每两天抽出半个小时跟孩子交流。确保假期里至少与孩子交流10次，并在每次交流后填写一个包含学生感受、家长感受的情况统计表。

  为让家长跟孩子交流时有话可说，学校在为家长专门准备的“作业本”中列出了30个备选交流话题，内容涉及在校学习、跟朋友交往、每天最高兴的事儿等。诸如“你有什么需要爸爸妈妈帮忙的吗？”“现在你最好的朋友是谁？为什么喜欢跟他在一起玩儿？”“你最喜欢的老师是哪个？为什么？”等等。

  在“作业本”中，学校还为家长推荐了14篇父母必读的小文章及家长与孩子沟通的经验，作为“选修”的家庭作业，希望家长在假期中利用闲暇时间读读，并在读后写上几句感言。

  据该校校长王永辉介绍，之所以要布置这样一份寒假作业，缘于学校之前进行的一次调研。这次调研发现，家长由于整日忙于工作，将孩子扔给学校及老人的现象比较普遍，平时光简单地问问成绩，很少关心孩子的学习成长过程，根本没有与孩子进行交流的意识。由于缺乏与孩子沟通交流，家长根本不知道孩子遇到了什么困惑，看到孩子成绩不好，或者做了什么出格的事情，也只是简单粗暴地处理，久而久之导致孩子出现逆反心理。作为一所寄宿制学校，为规避这种情况的出现，该校给家长布置了这样一份寒假作业。

  拿到“作业本”，学生家长李先生仔细看了看学校推荐的30个备选交流话题，结果发现平时除了光问问学习成绩外，这些问题还真是一个也没问过，感觉平时非常熟悉的孩子，此刻却变得非常“陌生”。据其介绍，他目前在聊城城区做生意，夫妻俩平时都比较忙，现在想想虽然很忙，但也不是一点时间都挤不出来，主要还是没有跟孩子交流的意识，这次回去之后还真要好好“补课”。

  与李先生相比，王女士的情况相对要好一些。据其介绍，起初她也是忙于工作，最近才慢慢意识到问题的严重性，为此哪怕再忙平时也会来学校看看孩子。让她没想到的是，跟孩子交流还有这么多讲究。