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家庭志愿者培训小结

9年前 [02-26 14:29 周四]

这是我人生中的一笔财富 身为“班主任”的我,总是两点一线,学校、 家里。天天忙忙碌碌,却又简简单单。 带着一份对学习的渴望和对 教育的执着,经我校耿红梅老师介绍,我有幸参加了这次《家庭教育志愿者培训课程》。本次的课程学 习,对我们每个人来说都是一次难得的机会。借助这次培训,我们能 与一些优秀教师、志愿者前辈们、专家们有了零距离接触。通过这两天的学习,使我的思想受到了强烈冲击,使我的教育观念进一步得到更新——比较全面地了解了家庭教育的重要性和具体内容, 也获得了很多家庭教育方面的知识和经验。 本次培训所给予我的启发和 感受是:这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来 与大家分享。

 班主任作为一位管理者,是联接学生、家长、任课教师、学校 的桥梁。一位优秀的班主任,既要带好学生,服务于任课教师,管 理好班集体,还要指导家长,开展家庭教育。 家庭是儿童和青少年的第一学校,家长是他们的第一任教师, 也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才, 但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同,效果也大 不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情,往往会冲淡理智,忽视科学的家庭教育观念和方法,因而造成主观愿望与客观 效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合,有意识地形成积极向上的教育合力,才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用,教育的成功性才能大大提升。

通过学习,特别是对家长的十二种教育行为的学习才知道, 自己不知道的东西实在是太多,需要学习的地方太多。父母是孩子的第一位老师、榜样,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。可以这样说孩子是我们家长的一面镜子。以前由于没有受过专业的培训,对孩子的心理引导可以说是无从下手,更不知道那些行为会影响孩子的心理及行为。通过学习,让我懂得了怎样与孩子有效地沟通,尤其是该表扬时绝对不能吝啬,在孩子犯错误时,积极与他沟通、引导,远比打骂效果好得多,适当的表扬能够走进孩子们的心理,从而改变孩子的天性,我相信通过这次培训,给予我的教育道路增进新的思维方式和方法,感谢这次培训给我带来的益处。

石宣家庭教育

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