家长是孩子的第一任老师，家长该如何培养孩子的公共规则意识呢？分以下三点：

   1、公共规则意识培养要强化做人的意识。

        做人就要心中有他人，有公众，不能以自我为中心，我行我素。

        家长教育孩子必须常怀公共规则意识，在重视孩子个性发展同时还要意识到孩子不是生活在独立王国里，对孩子既要有“爱”，也要设“限”，给孩子有规则的“爱”。

  2、公共规则意识培养要融入关爱。

        公共规则教育并不因为对孩子设“限”而妨碍给“爱”，要给孩子有“爱”的“规则”教育。规则教育时的关爱体现在发现问题给予理解尊重，对孩子耐心引领，给孩子讲明道理并进行细致的训练。

  3、公共规则意识培养要对规则敬畏。

        敬畏规则，表现为心中有规则，敬重规则，顾忌违反规则所带来的后果。只有敬畏规则，规则才有执行力。孩子对规则的敬畏心往往受到周围人的影响。如果家长言谈举止表现出对规则的尊重，严肃，孩子也会顾及自己与他人群体的关系，约束自己的言行。

                                                                         家长：赵凤秋

                                                                         学生：孙德强