当孩子遭遇持刀抢劫
2015年4月4日,周六,14岁的儿子像以往的周六一样,睡个懒觉起来收拾完毕到楼下的牛肉面馆吃了一碗面,准备到公交站台坐车上中午12点的美术课。
从牛肉面馆出来,刚走到附近的理发店门前,一位少数民族非常焦急地对儿子说,能把你的手机借用一下么?孩子看他着急,就毫不犹豫的借了,那人打了一遍留在理发店门上的电话,没人接听,又拨了另外一个电话,用生硬汉语交谈了几句,就把手机还给了儿子。
儿子装好手机,继续朝前走。路过小区的大门附近时,那位民族又追上前来,再次要借用手机,儿子考虑到上课时间快到了,就拒绝了。这时,他一把抓住儿子的手,将儿子拖进了了小区,并拖到小区深处住宅楼背后的树林带,用刀威胁着他说,我不想伤害你,把身上的钱拿出来,儿子拿出了身上面值50元的现金,又让儿子将手机给他,儿子就给了他。那人取下手机卡,儿子又要回了手机保护套。那人对儿子说,你赶快跑。不许回头,不许给别人说。
其实案发地点离我家很近,儿子没有跑回家,而是跑去上课了。
三个小时后,我去课堂接他。
他告诉了我他被抢劫的事情经过。
当时,我真是又惊又气又担心,看看安然无恙的儿子,我问他,你为什么不跑回家,这样妈妈可以早点报案,他说,那样他会知道我们家在哪里,而且家里只有你一个人。
我一听,心里一暖,儿子的安全意识还是很强的呀!(*不仅考虑自身的安全,还考虑家人的安全)
紧接着儿子说,妈妈,我要回了手机套,我说,手机都没了,手机套有什么用?
可是上面有坏人的指纹,说着儿子从口袋里掏出了用干净鞋套包裹好的手机套,我明白了儿子是在留下作案人的犯罪证据。(*搜集证据,为破案提供帮助)
我问他,你今天的课听得如何,他说挺好的。我说没影响你的心情么?他说,一开始当然有,但是听着听着就就好了。(*心理素质较强)
我拨打了110.
回到案发现场,派出所的民警已经到达。对事情的经过做了多次询问,就带我们去所里。到了所里,再次断断续续反反复复地询问,最后说,持刀了,已经是刑事案件了,移交刑警大队。之后我们又被送到了刑警大队。
到了刑警大队,派出所民警与值班长做了简单的交接,值班长一脸的不耐烦,面无表情,严厉地说,说说,怎么回事?儿子已是满脸的倦容,也浮现出不耐烦的情绪。我的心突然就很难过很委屈甚至夹杂着些许愤怒,我说,他已经说了很多遍了,值班长立刻高声打断我说,那什么意思,他不说你说么?我说,我不是这个意思,我们可以坐下说么?他说,可以可以,要不你出去,让孩子自己呆这里。我不知道自己为什么难受的难以自持,我让孩子到外面回避,我对值班长说,你能不能语气和缓一些,说着我的眼泪就下来了,他还叫嚣,我怎么了,我态度不好了么?旁边的派出所民警也劝我,大姐,你冷静一下,你们又没有做坏事,我说,对,我想请你们理解我做母亲的感受,我教孩子要善良要帮助人,现在坏人却利用了他的善良伤害他,他已经来来回回被折腾很长时间了,我希望你们能考虑他的心理承受情况,我只是希望你说话和蔼一些,让孩子感觉温暖一些。我理解你们的工作,我周围的同事、朋友很多都是警嫂,你们的辛苦你们的工作性质我能理解,你对我什么态度我都没关系,可面对一个未成年人,我只是希望,多为孩子考虑考虑,请你说话柔和一点,可以么。
这时候值班长语气缓和了许多,那你先说说,我将事情经过说了一遍。这时,他又很温和地把孩子叫了进来询问,让孩子又说了一遍,这中间,总是被别的事情打断,我就低声地抚慰孩子,鼓励孩子,当再次继续时,孩子才回答,值班长就对我说,是你教孩子说的么?我否认了,我看得出孩子已经受到伤害了,他拿出之前视若珍宝的手机壳在手里摆弄起来,我说,你这样不是破坏了指纹么?他说,反正他也不相信。
我说,有些时候需要时间和事实来证明。
这时,值班长在给别的警官打电话,声音很大,说,你下来一趟,说是被持刀抢劫了!一会,一位便衣警官单独叫走了儿子,这位值班长对我说,现在好多孩子丢了手机不敢给家长说,就说被抢了,我告诉他,我的孩子不会这样!他又问我,孩子是不是经常在外面打游戏,我又告诉他,为了不让孩子在外面沾染恶习,我在家里允许他玩游戏,并且告诉孩子,学习是自己的事,把控好游戏时间,不影响学习,不影响休息,不损伤眼睛,适当的玩游戏是可以的。
这时,儿子和刘警官已经过来,说是到现场再去看看。
回到现场,儿子再次详细叙述了经过,一步一步,一个位置一个位置,一个动作一个动作,我跟在他的身后,眼前浮现出他所描述的情景,心疼不已。
从现场回到刑警大队,刘警官开始做询问笔录,语气很温和,一点一滴,从细节处入手,儿子明显很平静了,已经不再烦躁。
从刑警大队出来,我问儿子,刘警官跟你说什么了,他回答我说,他怀疑我撒谎,
恩?他怎么问的
不过他问的很婉转,但我听出来了,我就说,那边有很多监控,你可以调出来看看。
也可以理解,儿子,有像你这么大的孩子撒谎的情况,会浪费警力和时间,现在新疆的警力资源很宝贵呀!我们要理解他们。
妈妈,报个案要这么久,太浪费我的时间了,而且,弄得我心情不好。
恩,妈妈了解你的心情,我们也要理解他们的工作程序,法治社会,需要一点一点的完善,这需要时间,好么?
回到家,已经下午18:20了。
写这段文字,我的心情还不能完全平静下来。但尽量还原事情的经过,我想说,对未成年人的报案,能否提升接待人员的素质,或者开通绿色通道,由懂青少年心理的专业人士来协助接待!国家正在全面推进法治进程,不要因为报案接待不当将学校和家长植入到孩子内心的那些浅显的法制观念毁掉,破不破案现在已经不是重点,重点是我们的孩子们在遭遇危险时自我安全和自我救助的意识和方式是不是得到肯定,我们怎样让我们的下一代具备法制观念,具备维护法治的责任心。
好在,目前孩子一切都好,当天当时及时的抚慰与疏导,事后在引导时,我告诉他,发生这样的事情概率就像中大奖一样,所以,事情已经过去了,我们就把它翻篇,至于什么时候破案,那是警察的工作,我们要做的就是做好自己眼下的事情。
您尚未登录系统