三月份家长作业

读了这篇文章后，对照自己从前的教育方法觉得确实有误区，通过学习，及时找到了存在的错误，如：

1、平时对孩子说话的态度要认真，学会倾听。

2、日常说话的语气要温和，尽量用平稳温和的口气，保持礼貌、不大声嚷嚷，不能低声乞求，更不必神经质地唠叨个没完。要把日常“平和的语气”和必要时的“威严的语气”明确区分开来。

3、多用欣赏赞许的口吻肯定孩子。父母动不动对孩子咆哮其实也是一种家庭暴力。

家长姓名：侯丽薇　　　　学生姓名：谢志遥

教育孩子是双方的一个互动过程，让孩子了解父母真实的想法，不要做只会暴怒、不懂得控制局面的家长，如果孩子总在失控的环境里成长，他的行为就会逐渐变得乖戾和暴躁。

家长应注意平时的言行，平日里温和、平稳，在必要约束孩子时语气坚定威严，让她感觉到不可抗拒的力量。

说起来容易做起来难，让我们和孩子一同成长吧！

家长：董丽启　　　　　学生：乙晴

也有失败的时候，但不是完全失败。

要在孩子面前尽量控制自己的情绪，千万不要情绪失控，要用威严的语气同孩子讲话，态度平静，动作稳定，声音坚定。

首先要学会倾听。孩子想跟你说什么不要插嘴、打断，不要随意批评、下结论。听完了，听明白了再发表意见。

其实，日常说话的语气要温和。跟孩子说话、聊家常，要求孩子做他自己应该做的事情，尽量用平稳温和的语气，保持礼貌。

最后，多用欣赏赞许的口吻肯定孩子。孩子有了好的行为表现，一定要把自己的喜悦和兴奋传达给他。

家长：林守民　　　　　学生：林枫