顾晓鸣：教育家理念收集
10年前 [04-08 22:51 周三]
顾晓鸣：送给大家的教育家理念收集
让全中国都感动落泪的九位老师 gxm 2007-5-18 19:23:00
值得一读：当代教育家离我们有多远 gxm 2006-10-3 11:44:00
卢梭：根植于人性中的自然教育 gxm 2006-10-3 11:40:00
何怀硕：自由与精神的超越 gxm 2006-10-3 11:32:00
列奥·施特劳斯：什么是自由教育 gxm 2006-10-3 11:29:00
我们的教育本质是什么：读赫钦斯——自由教育 gxm 2006-10-3 11:28:00
需要我们重温杜威：教育即生长 gxm 2006-10-3 11:22:00
孔子的教育思想 gxm 2006-10-1 9:47:00
由《论语》看孔子的教育观 gxm 2006-10-1 9:45:00
孔子:中国教育代言人 gxm 2006-10-1 9:40:00
孔子怎样做老师 gxm 2006-10-1 9:32:00
教育家的故事：杜威设计的总体课程 gxm 2006-3-12 2:09:00
论胡适杂文的自由思想：个案研究(收藏) gxm 2006-2-14 22:22:00
蔡元培的成人教育思想/邵先锋 郑宝锦 gxm 2006-2-13 21:46:00
中关村二小校长杨刚：让爱温暖每一个学生 gxm 2006-2-12 18:54:00
赫尔巴特：第一个企图把教育学建立为一门科学的人 gxm 2006-2-10 18:15:00
赫尔巴特教育思想简介 gxm 2006-2-10 18:13:00
蔡元培的美育思想 gxm 2006-2-10 18:12:00
四大民国教育家：风气开一代 师表垂后世 gxm 2006-2-10 18:10:00
记著名歌唱家、教育家周小燕：心灵不长白发 gxm 2006-2-10 18:09:00
皮亚杰与《儿童心理学》 gxm 2006-2-10 18:07:00
郎格朗及其终身教育思想 gxm 2006-2-10 18:06:00
陶行知论生活教育 gxm 2006-2-10 18:05:00
陶行知生平及教育成就 gxm 2006-2-10 18:04:00
陶行知故里开办平民学校 gxm 2006-2-10 18:04:00
陶行知的师范教育思想 gxm 2006-2-10 18:02:00
陶行知论创造教育 gxm 2006-2-10 18:02:00
法国启蒙思想家，哲学家，教育家和文学家卢梭 gxm 2006-2-10 18:01:00
周末名家---苏霍姆林斯基 gxm 2006-2-10 17:59:00
重读苏霍姆林斯基 gxm 2006-2-10 17:59:00
苏霍姆林斯基:把整个心灵献给孩子 gxm 2006-2-10 17:57:00
新行为主义学习理论的创始人──斯金纳 gxm 2006-2-10 17:56:00
布鲁纳论教育过程 gxm 2006-2-10 17:55:00
《大学》的教育思想介绍 gxm 2006-2-10 17:55:00
伊拉斯谟《一个基督教王子的教育》 gxm 2006-2-10 17:54:00
李贽《童心说》 gxm 2006-2-10 17:53:00
音乐教育诗篇：《乐记》 gxm 2006-2-10 17:52:00
梁漱溟与《乡村建设理论》 gxm 2006-2-10 17:51:00
顾炎武《生员论》 gxm 2006-2-10 17:50:00
福禄贝尔《人的教育》 gxm 2006-2-10 17:48:00
《师说》论师道 gxm 2006-2-10 17:47:00
陈鹤琴及其家庭教育思想 gxm 2006-2-10 17:45:00
幼儿教育之父──福禄培尔 gxm 2006-2-10 17:44:00
朱熹《近思录》 gxm 2006-2-10 17:43:00
陶行知与“诗教” gxm 2006-2-10 17:43:00
老子的道德教育思想 gxm 2006-2-10 17:42:00
李玫瑾：未成年人问题是成年人造就的 gxm 2006-2-10 17:41:00
龚正行：教与学共舞 提速学习效率 gxm 2006-2-10 17:40:00
蒋建华：要在心灵上关注老师 gxm 2006-2-10 17:39:00
温恒福：从创新教育走向教育创新 gxm 2006-2-10 17:39:00
卢梭：“归于自然”的教育家 gxm 2006-2-10 17:30:00
斯宾塞《教育论》 gxm 2006-2-10 17:29:00
埃德蒙·金《别国的学校和我们的学校》 gxm 2006-2-10 17:28:00
斯波克育儿经 gxm 2006-2-10 17:28:00
路德《论送子女入学的责任》 gxm 2006-2-10 17:26:00
名师课堂的智慧：闲花落地听无声 gxm 2006-2-10 17:22:00
“好话”要有教育的味道 gxm 2006-2-10 17:19:00
小原国芳《全人教育论》简介 gxm 2006-2-10 17:15:00
(日)左藤学《静悄悄的革命》内容摘录 gxm 2006-2-10 17:13:00
介绍一本好书:<质的研究方法与社会科学研究> gxm 2006-2-10 17:10:00
赫尔巴特《普通教育学》介绍 gxm 2006-2-10 17:09:00
康·德·乌申斯基《人是教育的对象》 gxm 2006-2-10 17:08:00
王国维《论教育之宗旨》简介 gxm 2006-2-10 17:08:00
第斯多惠《德国教师培养指南》 gxm 2006-2-10 17:07:00
美国小学教育中的《核心知识丛书》 gxm 2006-2-10 17:05:00
“关心是一切成功教育的基石”——读诺丁斯的《学会关心 —— 教育的另一种模式》 gxm 2006-2-10 17:05:00
夏丏尊和《爱的教育》 gxm 2006-2-10 17:04:00
托尔斯泰《国民教育论》 gxm 2006-2-10 17:03:00
洛克《教育漫话》 gxm 2006-2-10 17:02:00
绅士教育的倡导者──洛克 gxm 2006-2-10 17:01:00
一部充满灵气的教育学著作：《教学机智——教育智慧的意蕴》 gxm 2006-2-10 16:57:00
夸美纽斯与《大教学论》 gxm 2006-2-10 16:56:00
教育是一种力量——重读夸美纽斯的《大教学论》 gxm 2006-2-10 16:55:00
夸美纽斯：博学而天才的教育家 gxm 2006-2-10 16:54:00
陶行知的教育思想 gxm 2006-2-3 2:30:00
陶行知论素质教育 gxm 2006-2-3 2:18:00
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