2015年4月11日，我参加了“闵行区第20期家庭教育志愿者高级研修班 《为人父母也需要有上岗证》”的课程，有幸聆听了顾晓鸣老师关于家庭教育现代化的讲座，感触颇多，在此与大家分享一下自己的心得体会。

       我们夫妻本身对于孩子教育这块还是比较关注的，平时也学习了一些有关家庭教育方面的内容，听了顾老师的讲座，使得我们的理论知识得到了进一步的升华，在以后的家庭教育中可以更好的学以致用，给孩子更好的家庭教育，为孩子铺就美好的前程，同时也是为国家为社会培养出优秀的人才。

       首先要从梦想说起，我的梦想是有自己成功的事业、完美的家庭。自从宝宝出生以后，家庭的梦想就是希望孩子有个好的发展，光明的前程。对于这个梦想，我们必须全力以赴，全身心的投入其中。因为对于学校来说，几个孩子没有教好，失败率也只有百分之几而已，但是对于一个家庭的话，一个孩子没有教育好就是百分之百了！我们如何开展更好的家庭教育呢，需要建立本身的家庭教育现代化素养。学无止境，需要不断的更新家庭教育观念：1、树立正确的家长亲子观，孩子不是自己的私有财产，要是孩子成为适应社会、创造社会、推动社会不断进步的相对独立的个人。2、树立正确的家长儿童观。我们需要尊重儿童自身的权利：参与权、话语权、自己支配自己财产、时间的权利等等。摒弃下面三种漠视儿童权利的以下几种表现：首先是父母失职、行为失当--侵害孩子的生存权和受保护权；其次是以成人为本位，忽视孩子的发展；再次是剥夺孩子的参与权、话语权等。3、家长的人才观需要注重孩子的德、智、体、美、劳全面发展，因为未来需要的人才是身心两健、智德双全、精神丰富、拼搏进取、创造性强的和谐发展的社会主义新人。4、家长的责任观需要明确学校教育只有建立在良好的家庭教育基础上，同时家庭教育是在潜移默化中进行的，你希望孩子成为什么样的人，自己首先要成为什么样的人。家长要切实承担亲职教育的责任，不可以以任何借口推卸教育孩子的责任。正确的亲子观、儿童观、人才观和责任观，能够使家长清楚地认识到传统家庭教育中存在的种种弊端金额偏向，从而引导我们逐步实现从思想认识到教育行为的全面转变。

      其次我们要正确地把握家庭教育的原则：1、因材施教，全面发展的原则。要进行民主教育，按照孩子本身的兴趣，找到孩子的兴趣点，加以引导，让孩子觉得学习是一件很快乐的事情。同时还要加强体育锻炼，只有体魄强健了，才能保障孩子的均衡发展。2、循序渐进，量力而行的原则。换位思考，站在孩子的认知水平上与其对话，同时需要有选择性的处理学校关于家庭作业过多的问题。3、要求一致，教育统一的原则。家庭成员之间应该相互协调使得教育价值观、教育要求和手段、方法一致起来，前后贯通，从而保证孩子的个性品质按照正确的培养方向发展。4、生活教育、实践体验的原则，对孩子的教育要贯穿于家庭生活之中，寓教育于生活之中。5、关心爱护、严格要求的原则，关爱而不是溺爱放纵，严格而不严酷苛刻的教育孩子。6、以身立教、言行一致，不要说一套做一套，这样会对孩子造成很坏的印象。7、民主平等、尊重信任，基于真正的对孩子尊严的认可和维护的信念，从而由衷地自然的以民主平等的姿态给予孩子尊重信任。

      再次，我们在家庭教育中，父亲母亲的教育需要扮演孩子成长方向性的不同角色：1、母亲教育，能为孩子带来亲密性、宽容、慈爱、合作等方面的品性，所以妈妈需要在这些方面特别注意做好孩子的榜样。2、父亲教育，能为孩子带来独立性、勇敢、坚强、责任、意志力等方面的品性，爸爸需要带领孩子在这些方面的品性上面沿着正确的方向发展。同时在亲子关系方面有以下三条秘诀：1、以坚强的态度感染孩子；2、以持续的沟通来维系孩子；3、以宽松的环境释放孩子。建议在家庭教育中对孩子多鼓励少表扬，注重过程而不是结果导向。从小多给孩子选择，孩子才会学会从选择中自我成长。

      总之，对于孩子的教育，需要把握住四个关键点：尊重、理解、平等、商量。这个孩子才会将家庭看做是温暖的港湾，才会将自己的心里话对父母说，我们也能更准确及时地了解孩子的动向，更好的促进孩子的健康发展。