今天由王校长主讲，讲座教室挤的满满的，走廊边都加满了凳子，可以看出现在家长对孩子的教育比较重视的。

王校长说：“现在的大学生生活不能自理，行为不能自律的人比比皆是，孩子没有责任感、没有精神支柱，我们的教育到底给了孩子们什么？”

凌晨一点我毫无睡意，脑海里在反思这个问题？教育到底给了孩子们什么？父母含辛茹苦地把孩子从出生抚养到上大学，本该是件庆幸的事，可马上要上大学的孩子生活不能自理，行为不能自律，没有责任感，没有精神支柱，没有满足感，家长敢放手让孩子飞向远方的大学生活吗？也许很多家长把一切责任推给应试教育，说：“现在的教育太强化分数，分数占据了全部。”就怪老师没有教给孩子生存能力，老师说：“这是应试教育啊，我得给家长、自己、校长有个交代啊，成绩是衡量孩子的唯一标准”。于是，家长询问校长，校长说：“我得给教育局有个交代啊，成绩上不去我们还能成为重点学校吗？”家长再问教育局，教育局说：“我们有上级……”。

亲爱的家长朋友们，您应该自己好好反省一下自己了，反省一下孩子们的这些能力是谁亲手扼杀的，是谁大揽小包的剥夺了孩子们的成长权利，是谁满足了孩子们的一切，致使孩子们没有满足感。孩子们刚上幼儿园时，老师说：“宝贝回家自己吃饭，自己洗袜子，还要帮奶奶洗脚哦！”宝贝满心欢喜地回到家，这时，亲爱的家长们是怎么做的？宝贝要求自己吃饭，家长嫌孩子把饭洒落一地，嫌孩子吃得慢饭凉了把肚子吃坏，来，让妈妈喂你！宝贝要自己洗袜子，这时家长站出来：“你洗一双袜子水洒的到处都是，而且还洗不干净，还得我重新洗，快玩去吧！”宝贝要给奶奶洗脚时，家长说：“奶奶的脚，奶奶自己会洗，你赶紧上床睡觉去吧！”就这样孩子的爱心、孝心、责任心、动手能力等等一次次的都被亲爱的家长您自己给抹杀了、剥夺了。这能怨得了孩子们吗？这能怨得了老师们吗？这能怨得了“应试教育”吗？

所以请我们的家长们好好自己反省一下，孩子们现在的状况是从何而来？我们应该怎样做、我们应该如何做，才能培养、教育出一个德智体全面优秀的孩子呢？

接下来给家长几点建议：

1、要重视孩子的启蒙教育；

2、从小培养孩子的自理能力和吃苦精神（放手让孩子扫地、洗碗、洗衣服、叠被子）

3、家长要从家教、门风做起（家长要树立榜样，榜样的力量是无穷的）

4、静心修养，建精神家园（提高全家愉快、幸福指数）。

5、家长要认识自身的不足，加强学习。