又一起学生跳楼的事件，让我们震惊和悲痛！这个事件的发生，是谁都不愿看到、听到的。 我们在伤心之余，不仅要问，今后能不能避免这样的事件再次发生？这个事件倒逼家庭和学校该做哪些反思与调整？

     家庭：

        1、关心孩子的学习成绩，是不是关注了孩子的心灵世界？

        2、我们能与孩子一起欢乐，是不是聆听到了孩子们内心痛苦的呼唤？

        3、我们家长是不是认为孩子叫家长就十分难堪，难道去学校见家长就这么难吗？

        4、孩子心里不愉快，家长就没有察觉到吗？

     学校：

       1、老师在管理孩子们时，是不是更有弹性？还是硬上墙？

       2、孩子出了问题，老师考虑到孩子的承受能力了吗？

       3、平时，是不是学校开展了对孩子们的生命教育、道德做人教育？

       4、平时学校和家长经常沟通吗？本是育人的同盟者，为什么不协同作战？

     反思了这些问题，我们家庭也好，学校也好，就该明白：家校结合迫在眉睫，家庭教育势在必行，育人素养重于成绩，全面育人至关重要！请问：家长学校还在静静地守候吗？家长会还在成绩一统天下吗？家长是不是在问成绩的同时，问问孩子们的精神世界？老师能不能关注一下后进生和问题生？培养一名优秀生，你很伟大！但你转化一名后进生，对家庭、对社会功不可没！因为减少了家庭的悲剧，减少了社会的危害！

     我呼唤我们的家长和老师，孩子们都是一颗生命，不管是开不开花，开花的迟早，你都不能漠视他是一颗生命，我们有责任给他浇水和施肥，剪枝和打岔！