青春期，家长如何亡羊补牢增强孩子的“免疫力”
关于青春期孩子对异性产生的朦胧的好感，我跟女儿表示过理解，我也举了自己的例子来告诉女儿这很正常，并且我还很坦诚告诉女儿，这种好感或者说是喜欢，是会变化的，比如我小学时喜欢谁，到了初中又喜欢谁，后来又发生变化，发现其实这个过程算不上是真正的"爱情”,，只是比友情更多一点点的好感而已，直到走上工作岗位，我才开始真正的恋爱。于是女儿也很坦诚告诉过我她曾经喜欢过谁和谁，她也告诉我她现在又变了，我说这很正常，这是因为爱情的果子现在还青青的，还没到成熟的时间，以后到了大学，你会遇到比现在的某某某更有趣的男生，等你到了大学就好好谈一场恋爱吧，妈妈支持你。。。
听了张老师的课，我更加深刻意识到我们家长身上的责任：如果我们对孩子爱不够、尊重不够、没有良性的沟通，就会把孩子推到外面去寻找情感的补偿和归宿！我们除了要对孩子进行青春期性教育，引导孩子学会自我保护之外，还应该要避免错误解读孩子们所谓的早恋。
在对女儿的性教育方面，我没有刻意跟她说过，但只要她有问及，我都会坦然地给她简短正确的答复，从不搪塞或遮遮掩掩，女儿第一次来月经，我为她定制了很特别的蛋糕，祝贺她长大了，女儿很高兴，并且很认真地拒绝冷饮以及不洗冷水，看见她能这样爱惜自己的身体，我这个当妈的心里自然是非常的欣慰！
张老师说的“皮肤饥渴”，让我回忆起我女儿小的时候非常喜欢摸我的手臂，原来这是女儿的需要！可是女儿出生之后每次洗完澡我常为她做抚触和按摩，为何她还会有皮肤饥渴症状呢？呵呵，幸亏，我没有拒绝她摸我手臂！但是张老师也提醒我，现在孩子恰又到了“三大皮肤饥饿期”之一--青春期！这更坚定了我要下意识去多拥抱孩子的决心，以及找机会多为她按摩按摩，以缓解女儿的皮肤饥渴症！
