早恋?早练!
对于刚刚进入青春期的少男少女来说,他们的“爱情萌芽”我们不该敏感地冠之以“早恋”之名,充其量只是一次“早练”罢了。且看不同的父母如何巧妙引导。
【一个父亲对早恋儿子的谈话】
一位16岁各方面很不错的高一男孩,认真地与同班一位女孩相恋了,男孩的父亲与儿子进行了一次属于两个男人间的谈话。
父:儿子,你是不是觉得她是最好的女孩?
子:我觉得我认识的女孩里她最可爱。
父:爸爸相信你的眼光。但是,你才上高一,你认识的女孩有多少?
子:我心里只有她。
父:你说你要上大学,将来还要出国深造,想成为一名律师或金融家。你知道你将来会遇上多少好女孩?爸爸并不反对你现在谈女朋友,但是,爸爸最反感的是见异思迁。这女朋友是你到目前为止认识的最好的女孩,可是,你将来会有更多的机会,到那时你该怎么办?你会不会后悔?
子:可是,现在让我离开她,我很痛苦。
父:你初三时买的“随身听”呢?
子:前两天,您给我买了个高级的,我觉得音质比原来那个好,就把它给人了。
父:这就叫一山更比一山高。你如果把握好每一个属于你的机会,你以后的成就只能比今天大,你面对的世界只会比今天更宽阔,到时候你的选择只会比今天更好,更适合你。如果你现在与这女孩真有那份情缘,到时候再让它开花结果多好。儿子,一个人一生不可能不做些让自己后悔的事,但是,人生大事只有几件,后悔了,就遗憾终生。
子:爸爸,我懂了……
从此以后,男孩把对女孩的特殊感情像一颗种子般深埋心里,生命的乐章却弹奏得更欢快了。他明白,即使爱的种子发芽了,也还没有长成参天大树,更不可能结出甜美的果实。而在这之前,自己只能做一个默默耕耘的农夫,等待庄稼的成熟。
这个男孩无疑是幸运的。首先父子之间存在着信任--朋友式的信任,男孩才敢把深藏内心的秘密告诉爸爸;其次,爸爸知道后,没有训斥,没有居高临下的“教育”,而是对儿子的恋情娓娓道来,有理解,有启发,有暗含规劝的比喻,最后使儿子心服。
每个情窦初开的孩子无可避免地都要遭遇感情问题,但,未必每一个孩子都能有幸获得和父母朋友式的交流和沟通。
【儿子恋爱了,孙瑞雪老师出了“馊主意”】
虽然99.99%的家长不愿意孩子早恋,但孩子早恋现象的发生这已是不争的事实。20年前,“早恋”发生在高中;10年前,“早恋”发生在初中;现如今,“早恋”已经进入小学,他们怀着朦胧的“喜欢”,大胆地向异性表白,并且一本正经地谈起了“恋爱”。
早恋的根本原因是现代青少年进入青春期的年龄普遍提前,有资料表明,大部分孩子在五六年级就已经进入青春期。有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对孩子的学习和生活造成了很大影响,过早涉足爱河容易迷失方向,种下“苦果”,像2013年2月云南永普县一对13岁的孩子就生孩子一样。面对孩子离早恋,有的家长发现后惊慌失措,粗暴地加以制止,这样或许能“立竿见影”,但也会走向另一面,即由“地面”转入“地下”甚至“私奔”。
那么,当家长发现孩子早恋后,应当怎么应对呢?这是我跟踪的一个孩子早恋案例。
2011年11月,山东泰安一位妈妈给我电话说,正上初一的儿子恋爱了,而且影响到了学习。她很担忧。
我说,应当恭喜你。恋爱是好事,你看现在“剩男”“剩女”很多,如果恋爱成功,你家孩子肯定不会成为“剩男”了。
她说,孙老师,我都快愁死了。
我说,你先别说的那么夸张,你听听人家家长知道孩子谈恋爱是什么感受,然后再愁死也不晚——据说,相当一部分家长第一次听到女儿有男朋友的感觉后,就像农民伯伯辛辛苦苦种了一季的白菜被猪给拱了,而这白菜不能再种第二次。而家长第一次听到儿子有女朋友的感觉后,就像辛辛苦苦养的猪终于会拱白菜了。
她听了后,电话里传来了笑声。
我一听她精神放松下来了,接着问:“孩子早恋的事你没直接问孩子吧?”
她说:“没有。”
我说:“好,你先装不知道。孩子早恋的事好解决,我给你出几个馊点子。”我接着问她:“孩子喜欢吃你做的什么菜?多长时间做一次?”
她答:“红烧肉。每周一次。”
我说:“好。你最好最近一周内别做这个菜,然后等第二周孩子馋的时候再做,做的时候多放点盐,让盐味过头。这样,孩子吃的时候肯定会因为咸而抱怨你,这个时候你只听抱怨不辩解,并劝孩子凑合着吃。”
她说:“可以。”
我又问:“你们平时吃米饭吗?”
她答:“吃。”
我说:“在吃过红烧肉后,可在一次做饭时,把米饭做得夹生一些。同样,孩子吃得时候肯定会因为米饭不熟而抱怨你,这个时候你也只听抱怨不辩解,也让孩子凑合着吃。”
她说:“好”
我再问:“你和孩子平时爬山吗?”
她答:“爬。但有一段时间没爬过了。”
我说:“这样吧,咸红烧肉和夹生米饭吃过以后,你选个双休日,征求一下孩子意见,去爬一次山,可以吗?”
她答:“好,孩子上星期还缠着我去呢。”
我说:“这样,这次爬山是有任务的。你们在山脚时,问孩子看到多少景色?到半山腰再问孩子看到多少景色?到山顶时再问孩子看到多少景色?还可以摘一片叶子遮在眼前,问孩子虽然在山顶还能看到那么宽阔的景色吗?然后你再总结一下,是不是越高视野越宽阔?这中间你要引导着孩子回答。”
她说:“好的。”
我说:“在山顶上休息的时候你可以把话题转到孩子早恋上来,说你单位一同事的女儿早恋了,同事打了孩子,闹得孩子和家长好长时间像仇敌一样,孩子学习一落千丈。然后你表明你对孩子早恋的态度——恋上一个男孩有什么不好啊,总比恋上网络、恋上游戏、恋上玩要好得多。然后,你再用爬山这事,为那个女孩感到惋惜,说那个女孩这个时候谈恋爱就像在山脚下,才看到多少景色啊,如果考上大学,会有多少优秀的男孩在等她;那女孩就是一叶障目不见泰山。”
我说这话时,那位妈妈笑着问:“那吃咸红烧肉、吃夹生米饭和早恋有什么关系?”
我说:“这个时候,你问一下孩子,红烧肉是不是盐味正好时才很好吃?米饭是不是在做熟了才好吃?”
她说:“孩子肯定回答是‘是’。”
我说:“然后,你问孩子,早恋是不是像看着很好吃的红烧肉因为盐放多了变得不好吃了?夹生的米饭是不是像不该恋爱的时候恋爱了?”
她回答:“孩子肯定这样认为。”
我说:“如果孩子这样认为,你什么都不要说了,然后等孩子的变化。”
她问:“如果孩子不发生变化,还继续恋爱怎么办?”
我说:“我再给你出一个主意——你通过电话或短信和女孩的家长取得联系,主动向女孩家长说,发现这俩孩子有点谈感情上的事,我向老师打听过了,你家闺女比我家孩子学习成绩好,我怕影响你家孩子上学,看看能不能慢慢给孩子说一下,先把学习搞好,好男孩有的是,等上了大学再谈也不晚。这样虽然贬低了自家孩子,但是是站在对方的角度为孩子考虑,对方一定会协助你把这事做好;还可以把做红烧肉的米饭的方法给女孩家长说一说。然后,再问儿子,假如你因为这事考不上学而那女孩考上了,你认为那女孩会爱上一个不思上进的人吗?假如都考上了而你俩不在一个学校,那女孩遇到比你更优秀的男孩,你凭什么让那女孩爱你?然后再说,人都需要幸福生活,你如果没有一技之长,你能给将来的妻子和孩子幸福生活吗?这些问题,你只问,让孩子去思考。”
大概过了一个多月,这位家长给我说,孩子的问题解决了。
我说,好啊,祝福你。然后问她“三招都用了吗?”
她说,只用了两招,孩子就“招”了;而且还给她写了一封发自肺腑的第一封信。信的大意说——妈妈,谢谢您。谢谢您做得好看不好吃的“红烧肉”,谢谢您蒸的夹生米饭。我爱你,妈妈!
这位妈妈在电话中给我读信的时候,我听出来是哭着读的。这个哭是幸福的。
2013年12月,这位妈妈给我电话说,孩子的学习成绩很好,老师说他明年能考上重点高中。
我听后说,衷心祝福孩子!
【女儿收到情书,一位优秀的母亲说了五句话】
女儿初二,一天我问她收到过情书吗?她愣了一下,然后摇摇头。我故意惊讶地问:“不会吧?你这么优秀难道还没收到过情书?”
不知是她不想承认,还是真的没收到过。总之,她羞红着脸问我:“如果我收到了情书了,该怎么办呢?”
我说:“第一,这说明你长大了,开始吸引异性的目光了,是件好事。”
“第二,你要分析一下自己的魅力是什么?品德好、学习好、气质好、脾气好、形象好、身材好……,如果是:
品德好,那你就保持你心地善良、乐于助人的好作风。
学习好,那你就要保持名列前矛,最好再提高几名。
气质好,那你就继续坚持博览群书,练好琴棋书画,提高修养。女人的气质是修出来的,不是装出来的。
脾气好,那你就保持自己的性格,不要再象小女生那样任性、乱发小姐脾气了。
形象好,那你就继续保持干干净净、整整齐齐、清清爽爽的形象,别像小时候,一写作业满手满身都是钢笔渍。
身材好,这一点你可要注意了,因为我最近发现你有点驼背,要加强锻炼,坐立行都要挺直了背。还有要特别注意保护眼睛,近视度数可不能再加深了。
除此之外,女人还要会熟练地干家务,做一手好菜。”
女儿听了,羞涩地说:“我哪有这么全面呀,我还差的远呢。”
我笑着说:“其实拥有这些魅力并不难,但这些都是异性比较看中和欣赏的女性魅力。你要是都具备了,那真是魅力四射啦。”
“第三、不论你是否对这个男生有好感,你都要静观其变,以不变应万变。中学生还没定型,他今天说喜欢你,明天说喜欢她,这都很正常,所以,你对他的情书也没必要看得太重。别让它成为心理负担。今后见到他还要和以前一样落落大方,淡然处之,就像什么都没发生过,否则反而会引起他的误解。”
“第四、如果有可能,选个合适的时机直接告诉他,上大学前你不想考虑任何与学习无关的事。要知道,你将来上了大学,机会还多的很,现在根本没必要考虑这件事。难道要为了一棵树木而放弃整个森林吗?”
“第五、写情书的男生对你的感情根本算不上是爱,充其量是一种好感罢了。真正的爱是需要与责任相伴随的,他现在对自己都负不了责,生活还依靠父母,对你就更无法负责了?一个没有能力对女人负责的男人,即便再优秀,女人也不会接受他。”
“总之,保持优秀,修正不足。将来你还会收到很多很多的情书,赢得更多优秀男士的青睐,到时候,你可要擦亮眼睛,选一个正直、勇敢、坚强、有责任心、有事业心的人,选一个能真正与你风雨同舟,同甘共苦,相伴一生的爱人。”
女儿听了,一脸得意,大言不惭地说:“妈你放心吧,我将来找的丈夫一定比你的强。”
我拍拍她的脑袋,笑着说:“好呀。希望如此。一会儿等你爸下班了,我一定要把这话告诉他。将来我到要看看我们俩谁的丈夫谁更优秀。呵呵。分享给有女儿的朋友!!
【女儿喜欢上男生,开明的妈妈怎么做?】
女儿上了初中之后妈妈告诉她:妈妈不反对你谈恋爱,但是你一定要让妈妈知道。假如你要和他出去看电影什么的,妈妈还可以给你当司机。到了初三,女孩回来和妈妈讲,自己喜欢上了同乐队的一个男孩。妈妈很守信用,没有反对,只是和她约法三章:和男孩在一起谈谈心、一起玩都可以,但是不能发生性关系,因为她还承担不起随之的后果。同时还强调,她不能因为恋爱而影响了学习和其他正事,否则妈妈就要限制这件事。女儿都答应下来。
因为妈妈的接纳态度,女孩经常会把她和那个男孩之间的事儿和妈妈讨论,征求妈妈意见。一年后,她觉得男孩身上有些地方自己不能忍受,就提出分手。两个人后来一直还是朋友。在谈恋爱又结束恋爱这段期间,女孩的成绩并没有受到什么影响,初三毕业时拿了全校的第一名,得了校长奖,并代表毕业生在毕业典礼上讲话。
孩子早恋,父母应该持有的态度,从这两个实例中我们会得到些启发。
有些父母就像上面第一个妈妈一样,采取禁止的态度,这些妈妈反对女儿恋爱的理由,一个是会影响学习,另一个是孩子不成熟,中学谈恋爱根本是瞎胡闹。
我和很多美国妈妈交流过这个问题,在她们看来,出于这两个理由,恰恰说明孩子应该早早恋爱。
因为,如果谈恋爱会对学习造成影响,在初中谈影响考高中,在高中谈影响考大学,那么在大学就不影响学习了吗?不是常有孩子因此都毕不了业,还有杀人自杀的?何况,大学谈也会影响考研究生,到了工作时谈恋爱,会影响工作,影响升职。如果早晚都是影响,那么在感情上起伏最大的初恋最好发生在初中或者高中一年级,这个年龄的孩子恢复能力强,影响相对少些,孩子还经历了这个年龄段应该经历的东西,品尝了少男少女清纯爱恋的滋味。
人生不仅是读书考大学,情感生活也很重要。品尝过真正爱情的人生才是完整的。在孩子恋爱的问题上,父母要给予正确引导,强行禁止压抑会给孩子心中造成硬伤,甚至会影响到他们未来的婚恋择偶。
何况即使家长不同意,孩子真爱上了,管也管不住,他们照样还是会恋爱,只不过转入地下背着家长进行。影响孩子学习成绩的一个主要原因是他们要费尽心机躲着老师和父母,耗费了大量的脑力搞地下工作。
孩子上大学前谈恋爱的最大好处是,父母可以在旁边保驾护航,孩子受伤了犯错了,爸妈可以给予援手。就像第二个故事中的女孩一样,有妈妈在后方压阵,心态好,方寸不乱,可攻可守。等到孩子上了大学离开家,遇到感情问题,父母鞭长莫及,想帮也帮不上了。
还有,初恋的年龄越小,感情越纯洁美好,那么小,其实不懂什么情啊爱的,只是真正发自内心的一种喜欢,这其实才是最浪漫最纯真的情感。年龄大了,就会加入很多利益上的算计,想纯洁都难。应该让孩子有机会去体验纯洁的美好的感情,没有经历过,会是一辈子的缺憾。
另一方面,找对象也是需要能力和技巧的,这些东西纸上谈兵没有用,需要不断实践。早恋是为了让孩子练兵,并不是为了婚姻。孩子在感情上的实践是有时间限制的,越早开始,机会越多越容易,越晚开始,机会越少越难。
在幸福指数里,尤其对女孩子而言,找到适合自己的另一半有时比事业成功更重要,从这一点来说找对象的能力比学习能力更重要。女孩们早恋多练,提高交际能力,比上名校要重要得多。一个女孩最好能练到想要的男人有办法追到,不想要的可以从容摆脱,这样人情练达的女孩在婚姻和事业上都不会有什么问题。
美国父母在这个问题上和我们中国人的差别太大了。我们的传统是孩子只要读书好就行,对孩子成长过程中的其他方面,比如孩子的情感需求,一直都是采取压制的态度。由于他们普遍缺乏深层次的情感关怀,所以,更渴望投入一份和异性的感情中,希望从中得到他们需要的理解和慰藉。
有研究显示,和父母关系密切的孩子,发生早恋的比例远低于和父母关系冷淡的孩子,即使谈恋爱了,前者会理性地决定,后者更容易钻牛角尖,走火入魔。
所以,父母从小就要和孩子建立起深层次的情感联结,和孩子平等交流,给孩子一份信任和尊重。想要孩子情商高,在青春期处理好和异性的交往问题,关键是在父母身上。
【美国人的“早练”】
“早恋”对于中国老师和家长来说,是属于洪水猛兽一样的东西。很多国内的朋友对我说,很想按照我的提议,孩子读完初二就送出国留学,可是,就怕孩子在国外早恋,尤其是女孩子,就怕她们吃亏学坏。
美国人是没有“早恋”这个概念的,因为在美国人的中小学性教育课程里面,“约会”(dating),跟“恋爱”(fallinginlove)是两个不同的概念。“约会”是男女间开始交往,学习跟异性相处,可以是一群男女一起参加某些活动,也可以是一对男女一起参加某些活动。约会的男女朋友可能有亲密的举动,接吻拥抱甚至上床,但非常重要的一点是:约会并没有婚嫁的承诺,主要目的也不是为了结婚。因此,在中学,甚至小学时代,美国的学生很多人有男女朋友,家长也鼓励男女朋友单独的交往,学校更加安排舞会或者“情人节大告白”之类的活动,鼓励男女学生约会。美国人认为约会可以让人学会怎样跟异性相处,怎样学会尊重、迁就、妥协和负责任,是青少年成长过程中不可缺少的一个重要的环节。一个人假如没有三五次的约会史就结婚,会让人感觉此人有点变态的。
正因为约会是“学习恋爱”,因此,家长根本就不担心孩子将来会嫁给这个人或者娶这个人;同时,在约会的关系中,分手也非常普遍,因为本来就在学习交往之中,在十五岁的时候失恋分手,总比在二十五岁的时候失恋分手要好。从几岁就开始体验失恋和分手,对于一个人的人格成长和成熟,有非常大的益处。中国教育界一直在推崇美国根本不存在的“素质教育”这个概念,以为美国中小学生天天做研究写论文,自由自在没有压力,进名校像玩儿一样,却对美国中小学鼓励学生约会交往这一非常有益于培养学生“素质”的做法视而不见,实在是令人不解的。
经过多次约会以后,双方关系进入了成熟的阶段,这时才叫“恋爱”,这时才开始考虑谈婚论嫁的事情。中国人往往以为美国人男女关系很随便、很自由,其实大部份传统的美国人对于恋爱和婚姻是非常严肃的,成功的婚姻是事业成功人士的成功象征之一。中国人所看到的美国男女关系的自由,其实是他们“约会”的自由,到真正“恋爱”了,大家都非常认真的,因为目的就是要看看是否可以结婚了。经过了年轻时候的约会,美国恋爱中的男女已经能用非常成熟的方式来交往,来考虑两个人在一起在经济、情感和未来家庭计划方面的所有问题了。
约会这样的行为,会不会导致学生无心向学或者青少年怀孕这样的副作用?当然会!但是,因为美国社会对于“约会”不是视为绝对禁止的“早恋”行为加以禁止,而是加以鼓励的,所以,从小学五年级的健康教育课程开始,就一直在教育学生如何处理约会中的心理和生理问题。例如,我正在教的高中健康教育课的青春期性教育部分,就很详细地告诉学生在性激素的作用下,男女有怎样的性心理
,性欲的过程是怎样的,有哪些性行为,非常详细的各种避孕方式和到什么地方可以获得避孕用品;同时,也详细跟学生讨论约会之中的男女关系和行为,对正常的学习有怎样的影响,禁欲有什么好处,性病的种类和预防方法等。当学生们掌握了比道听途说得来的东西更全面更科学更精确的知识以后,男女关系(甚至男男、女女关系)再也不神秘,能自由约会的学生,只会把约会当作促进自己更加努力学习的动力。
假如中国人放弃“早恋”这个概念,跟美国人一样,女生可以在八九岁就跟男生交往,在大学的时候,任何一个女生都有三四个约会的男生,我们可以预期“剩女”这个概念将会彻底消失,中国人也会活得更轻松,更成熟,更自信,更幸福。
【讨论课——我们来谈谈早恋吧!(文:王京)】
四年级,众众喜欢茉莉,茉莉也喜欢众众,他们很甜蜜的在一起玩、聊天、学习。大家都知道了,思思和小琪总是跟在后面偷偷的笑,也会在微信群里发一些关于他们俩的祝福,疯狂刷屏。其他人都以此来开玩笑。
女生开始打探男生的秘密,问他们喜欢哪个女生。女生打出口号:说出秘密,就给一个棒棒糖。男生争先恐后的排队说自己喜欢谁。然后全班大乱,大家都激动不已,男生女生追逐打闹,相互打趣。
班级周五做了关于青春期的社会实践讲座,讲了关于青春期的身体变化,男生嘻哈哈,女生捂嘴窃笑。活动结束后,男女大战,一片混乱。
混乱持续到周一,讨论课我进教室时,黑板上画着两个小人,写着可和恒,是一个男孩和一个女孩。小恒冲上去擦掉名字,改成曲和琪,曲斗冲上去又改成吴和车,吴悠又冲上去,打铃了来不急了,吴悠情急之下全擦了。
我转身写下今天的讨论题目:喜欢一个人。“啊!”大家都大叫起来,“王京,你这个题目太适合今天的状态了!”
我也笑着说:“今天的题目,要求每个人都要参与讨论和发言。”
思思大喊:“那你是在探听我们的隐私,侵犯隐私!”大家都抗议。
我澄清:“我不会问你们喜欢谁,只会问喜欢一个人是什么感觉,讨论一些问题。”
“哦,那还好。”大家松了一口气。
“第一个问题,喜欢一个人是什么感觉?”
“喜欢妈妈,喜欢朋友啊。”大家开始打掩护。
“不,这也是喜欢,但我们今天的主题就是喜欢一个异性。”
“那就喜欢爸爸。”
“小琪可以喜欢asa(小琪弟弟)。”大家又开始找到掩护。
“不行,你们知道我的要求的。”
“那就喜欢动物,异性动物。”
“大家都不能逃避,是喜欢一个异性的同龄人,就是你们现在在逃避的那种喜欢,像恋爱一样的喜欢。”
“啊~~~~”大家又大叫起来,抑制不住的激动和兴奋,但又很羞涩,小脸都红了。
“那喜欢一个人是什么感觉?”
曲斗说:“是被别人强迫的感觉,女生都强迫我说出喜欢的人!”
众众:“是觉得不再孤单了。”
何蔚:“我喜欢一个人,会很在意他的穿着,希望他什么时候都穿的很体面。”
“可心呢?”
“我是真的没有喜欢的人”可心很笃定。
“那被人喜欢是什么感觉呢?”我继续追问。
大家都笑起来。“就是如果别人喜欢我,其他人就会开始开玩笑散布谣言,我就很想揍那个散布谣言的人。”大家都哈哈大笑。
“看来大家都被谣言困扰了,那我们换个问题。你认为喜欢一个人是正常的吗?”
“不正常。”大家异口同声,边说边摇头,很确定。
我很诧异,“为什么不正常?”
“喜欢一个人是正常的,但是现在喜欢不正常,这就是早恋了。”车佑说。大家都赞同。
“早恋是不正常的吗?”我追问。
“当然不正常了!结婚要到二十岁才可以。”曲斗说。
“法律规定男二十二岁,女二十岁之后才可以结婚。但是有没有规定什么时候才可以恋爱?”我继续问。
“这倒没有。但是大家都说早恋不好。”曲斗说。
“早恋为什么不好啊?”我问。
“我问过我妈咪,早恋为什么不好,我妈咪说反正就是不好,也没说为什么。”思思说。
“是的,我妈妈也是这么说的,也不告诉我为什么,就说是不好的。”沛沛也说。
“而且周围的人如果知道你喜欢谁,就会说,啊,你早恋啦,就嘲笑你。”曲斗说。
“其实可能大家都不知道早恋为什么不好,就是祖祖辈辈流传下来的不好,大家就都说不好了。”车佑得出了一个结论。
“喜欢一个人是美好的。在你们五六岁的时候,你们是不是都会喜欢一个异性小朋友,然后想要和他结婚呢?”
“对啊对啊,我爸爸妈妈到现在都还拿那件事取笑我。”曲斗瘪嘴说。
“那是正常的。到了青春期,大家都会自然而然的喜欢异性,这是正常的生理和心理变化,没有什么是不好的,恋爱本身就很美好,没有早晚之分。整个自然界都是这样,只是现在因为这个年龄是上学的年龄,恋爱会很容易影响心情和学习的动力,所以成人会很不赞同,认为是不好的。”我说。
“王京,你今天的课会颠覆我们的。”可心若有所思。
“如果你喜欢一个人,你会怎么做?”我继续问下一个问题。
“我会告诉他,但如果他已经结婚了,那我就祝福他。”何蔚淡然的说。
“可是,我看《卡门》里,那个男孩喜欢那个女孩,后来因为那个女孩喜欢别人,他就把她给杀了。”吴悠说到。
“有人认为喜欢就是占有,你们认为呢?”我问。
“那是他自己的事,喜欢是他自己的事,不能因为他喜欢一个女孩,那个女孩就属于他,那个女孩是独立的。”小琪说。
“我喜欢你,是我自己的事,因为喜欢你让我感到快乐。”我说。大家一下子都很安静。
我在黑板上画了一幅图,用小圆圈表示个人,“这是我们的集体,有一天,A喜欢了B,大家都知道了,结果一切就发生了,所有人都开始关注他们,他们成了焦点,如果你是A或B其中的一个,你会有什么感觉?”
“压力太大了。”
“会不想理那个人。”
“想要和所有人打架。”
“如果他们俩发展的到了那种不在意其他人的地步,就没关系,如果没有到那种关系,就会很尴尬。”吴悠想了想说。
“可能就分手了。”何蔚说。
“那这样分手的悲剧是谁造成的?”我问。
“那些C、D、E、F们!”大家七嘴八舌。
“那这些CDEF们获得了什么呢?”
“什么也没有获得,但却给别人造成了伤害!”车佑义愤填膺。
“那我们作为旁观者应该怎么做?”
“就该怎样还怎样啊,这是A和B的事,与其他人无关,其他人太八卦了。”可心说。
“喜欢一个人是美好的,爱情是美好的。”
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