随着农村进城务工人员的不断增多，农村地区留守老人、留守儿童现象日益突出，特别是农村留守儿童的家庭教育问题应引起高度重视。
家庭教育在农村留守儿童群体中尤为重要。因父母就外出务工，农村留守儿童从小便与父母两地分居，与父母严重缺乏沟通，这让孩子认为父母从小不把自己放在心里，这种缺乏信任和没有父爱母爱的家庭教育很危险。往往很多青少年犯罪，不是因为父母离异，就是自小缺乏良好的家庭教育所致。
农村留守儿童的“隔代家教”对孩子今后有很大影响。留守孩子大多从刚记事起，就按照爷爷奶奶的要求和观念做人做事，而没有什么文化知识的爷爷奶奶，出于对孙儿孙女的关心和呵护，大多都是由着、宠着、惯着，过多溺爱，孩子的自律意识和个人生存能力相对较差。这种隔代教育方式对孩子今后发展相当不利，不是在事业上多走弯路，就是经受不了人生坎坷和社会的打击，甚至走上违法犯罪的道路。
解决农村留守儿童教育问题父母有责任。当然，对于解决农村留守儿童的教育问题，各级政府部门都在采取各种办法措施。诸如，一些大中城市兴办农民工子女学校，让跟随父母一起到外地务工的子女也能很好接受教育；部分中小学校建立亲情视频聊天室，通过QQ视频聊天，拉近父母与孩子之间的距离，让孩子得到多一点关爱。然而，我们应该看到，农村留守儿童的教育问题，除了学校教育，家庭教育也很重要。这就要求作为承担第一家庭教育责任的父母，可以适当选择就近就业或者通过其他途径，对孩子给以更多的关怀和教育。而作为爷爷奶奶，也应采取合理的教育方式对孩子进行科学的家庭教育，一起帮助孩子树立正确的人生观和价值观。

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