一直坚持着读书沙龙, 读书沙龙也已经成为了我星期天必做的事情了,若有事没去还会有些耿耿于怀呢!
这次的人很少,但一去那里看到了王丽莉老师一个人在等着我,她说没人来,但看到我报名了就等着我,没人的话就我们两个人一起读。我听了很感动,哪怕没人我们也坚持自己。但还是不错,我们最后也有5人参加了。
这次的主题是家教现场,共读了四篇文章。让我感触的是以下几点:1、《让我高兴才是为我好》我们一直都是想孩子让我们家长高兴了,孩子才会好。这篇文章颠覆我们的概念,我们不管做什么事情都是告诉孩子:妈妈是为了你好,你怎么就是不领情呢?可悬不知孩子有孩子的思想,我们总是以我是家长而凌驾他们之上,没去关注孩子的内心想法。其实我们尊重孩子的选择,不把自己的想法和意志强加给孩子,孩子就会变得很快乐,孩子快乐了,很多事情就能接受。反思自己,有时儿子情绪非常好,我让他做自己不喜欢的事情他却会欣然接受。可见并不是这个事情他不喜欢,而是我通常以强加的方式逼他做,所以他就不喜欢。
2、《用自私培养无私》里面那个妈妈爱吃鱼头的故事给人启发很深。孩子小的时候每次吃鱼妈妈都把刺少肉多的地方留给孩子而自己吃鱼头,还对孩子说鱼头味道鲜美,她喜欢吃。孩子长大了,妈妈以为孩子会懂得自己多年的良苦用心,没想到吃鱼的时候,孩子依旧把鱼头夹到妈妈的碗里,因为他知道妈妈爱吃鱼头。因为妈妈从未表达过,所以他不知道妈妈的需求,一直的曲解妈妈的爱。反观生活中,这种事情在中国是见怪不怪。我们以为孩子大了就忽然懂事无私,知道关心别人!但这是不可能。因为没人培养他们爱的能力,没人给他们爱别人的机会,即便成人,在爱的这堂课上依然是缺乏的。让我值得庆幸的是我学了家庭教育,我会对我的儿子表达妈妈的爱意。我一直都会说儿子爱吃的,妈妈也喜欢吃。所以儿子有好吃的也会给我吃,妈妈做了这些事情也会好累,希望他能帮一帮妈妈。虽然他现在做的不够好,但是他有这份心了。
3、《考好了,给物质奖励合理吗》虽然我孩子还小,没有考试这方面。但仔细想想还是有别的方面的。比如:他今天吃饭吃的好就奖励糖或者巧克力。吃饭本是自己应该做的事情,被我们这样处理,无意就变成一件功利性的事情了。书上这句话很好。孩子的教育,是一个系统工程,任何不值一提的小问题,都是多方面的因素集合而至。所以小的事情我们也不能糊弄孩子。需反思且要改正。
4、读书沙龙,让我们一直坚持。收获的不只是孩子,更多的是和谐幸福的家庭
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