文/卓红

“照顾”和“关怀”，咋一看，都表示对人的友好、友爱和帮助，但其意义却有着细微的差异。为此，我翻阅了《现代汉语词典》第五版，对“照顾”的注释之一是“特别注意，加以优待，比如：照顾病人，老人乘车（时），照顾座位”；“关怀”则是指“把人和事常放在心上，重视和爱护”。

 根据以上注释，被照顾者通常是比较弱小的一方，照顾者则处于比较强大有力的一方。如果父母常以照顾的心态和孩子相处，可能会更多关注到孩子身体、生活方面的需求而忽略了孩子的内在感受，容易形成孩子的依赖感，使孩子产生无能感，削弱孩子的内心力量，抑制孩子天生的成长潜能，给孩子带来“我不行”的自卑。“关怀”则是真正把孩子放在心上，更多的关注孩子内心感受，让孩子产生温暖感，激发出孩子内在的力量。

 以常见的孩子摔跤为例吧！孩子摔跤以后，即便没有严重伤情，照顾者也可能不管三七二十一，先把孩子抱起来再说，这样的行为中可能隐含了照顾者自己内心的恐慌。而关心者通常先同感孩子的恐惧疼痛等，再根据摔跤的程度决定采取不同的方式让孩子站起来——伸出一个手指头，“牵”孩子起来，或者“引诱”孩子自己站起来等等。只要摔得不太严重，在同理孩子的感受后，孩子基本都可以自己站起来，更重要的是，孩子会因为自己付出努力战胜了困难而感到骄傲和自信。

 少一点照顾，多一点关心！让孩子在爱中长大！