一、接受失败的能力——走向成功的桥梁
    在一个团体社会里，输给别人的机会，本来就比赢他人的机会多，因此，比起把目标放在第一，努力迈进，更重要的应该是对任何事都尽力的心态。请不要忘记，在你畏惧孩子的失败之时，孩子更多的成长机会正在被你剥夺。我们不能再因为自己的畏惧而执着于第一，并无形中把孩子的手脚给捆绑，反而应该要培养孩子跌倒后，能够站起来并再次勇往直前的能力。
    我们要切记，没有“失败力”的孩子，其人生绝不会成功。
    二、哲学式的思考能力——培养一个会思考的孩子的第一步
    哲学式的思考，时时抱着怀疑的精神，不要把所有的东西都当成是理所当然般的对待，不应该用太多的直观来看待事物，不是“凭着感觉走”的模式，而是以理论为基本，来解释所遭遇到的事物，对于不熟悉的，如果思索没有任何的收获，不是因为你的智商不够。
    三、感知幸福的能力——培养可以自我变幸福的能力
    既然当官不是幸福，发财不是幸福，那么什么是幸福？哲人告诉我：幸福不在于得到多少，幸福在于感知幸福的能力！一个没有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都不会幸福；一个能够感知幸福的人，无论他多么平凡，他都是幸福的。
    四、领导能力——领导的首要条件，有着为他人着想的心
    领袖不是天生的，而是后天培养的，而且3岁之前是孩子情感发展的关键期，所以父母不要在此时只想着让孩子智能开发，而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。学会沟通的孩子无论在幼儿园里还是学校里，都会受到同伴们的喜欢，身边的朋友也一定会很多，这能为他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。
    领导能力需要靠训练来增强，一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让孩子参加运动队、合唱团……课外活动小组和其他社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的经验，鼓励孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。
    五、阅读能力——培养可以洞察世界的眼光
    在把孩子领上阅读之路的过程中，父母要记住，您只肩负着 2大任务：第一就是要让孩子喜欢读；第二就是要教会孩子怎么读。
    六、交流能力——总体基本能力的摇篮
    人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突出成就的可能性很小。如果没有他人的支持，连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应该明白，孩子如果觉得交流是一种享受，无论跟谁交流都能轻松自如，身心一致，内外一致，他的交际圈就会越来越大，他的未来与社会的相融性就会越来越强。但是，聪明的家长更应该知道，无论怎样，孩子都需要家庭的理解、帮助和支持。
    七、英语语言能力———地球村时代，生存的基本条件
    语言的习得主要通过获得大量的可理解输入来实现，而听是获得可理解语言输入的最重要的渠道。因此，在对孩子进行英语辅导时应对孩子听力认知策略能力的培养给予足够的重视。
    八、经济方面的能力———开启美好未来的钥匙
        让孩子形成正确的花钱、算账的观念，逐步养成良好的生活习惯。比如生活中孩子需要购买的东西很多，家长可告诉孩子哪些该买，哪些不该买，哪些买了划算，这样使孩子从小学会正确用钱。引导孩子储蓄存款，增加金融知识。如将逢年过节、过生日，长辈或亲友送的压岁钱、贺礼等进行零存整取。
    花钱的习惯具有世代的传递性。也就是说，孩子的花钱习惯来自于父母，假如父母是铺张浪费的人，那么孩子就不太可能成为节约的人。父母要从小事中给自己的孩子树立榜样，不搞铺张浪费，能回收利用的东西绝不换新的，除非这个新东西非常有必要。要让孩子知道生活中的很多东西都需要用金钱去买，但是金钱是有限的，所以我们必须努力赚钱的同时，也要节约花销，这样才能树立正确的金钱观念。
  让孩子自己计划管理，体验理财的滋味。理财观念就是要求孩子能够管理好自己的钱。很多家长都不太关心这些，孩子需要钱就跟父母要，这样孩子就很难发展处自己的理财能力。父母应当计划好，规定好每周给多少零花钱，一周给一次钱，如果你的孩子小，可以两天给一次钱，而不是天天给钱。天天给钱让孩子觉得把钱统统花完也没事，因为明天就又有钱了，这样孩子长大了就很容易变得花钱无度。
    九、自制力———一种自我控制的强大力量
    在人生的旅途中，为了实现目标，也许你必须干一些自己不想干的事，放弃一些自己深深迷恋的事，这样就感到了一定的“约束”。但是，为了生活，为了目标，我们不能试图摆脱一切“约束”，而是应该在“约束”的引导下，一步步沿着既定目标稳妥地前进。一个想要有所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了方向盘和刹车，必然会“越轨”和“出格”，甚至“翻车”。
    成功是源于自身的信任，如果道理是这样，父母与子女之间的关系同样也是如此，如今身为孩子父母的你，切记，一定要相信自己，也要相信你的子女！

成就孩子未来的十种基本能力

    1.培养运动习惯，训练自理能力。学习建立在健康的基础上，如果没有健康的身体，学习效果就会大打折扣，没有健康的身体，连心灵也会出现问题。因此，从小就要培养喜爱运动的人格特质。
    2.养成规律作息，学会时间管理的能力。规律作息，就是时间管理，一个懂得时间管理的人，就懂得掌控人生、计划未来，将工作和休闲的时间规划清楚，平时养成规律的作息，对未来迈向成功之路有极大的影响。
    3.习惯大自然，发挥尊重生命的能力。让小孩认知大自然的奥秘、生态的演进、环保的必须，都是培育孩子健全人格的主题，一方面是让孩子享受大自然美好的情境教学，另一方面可让孩子体会且发挥尊重生命的潜能。
    4.尝试新事物，训练解决问题的能力。社会一直强调所谓竞争力，但对家长而言，要如何才能培养孩子的竞争优势？难道必须通过课业竞争或是工作竞争取得优势？其实在生活里有解决问题能力的孩子，才是真正具有优势的一群。
    5.从生活中培养良好人际关系的能力。人际关系是人类生存的基础，不仅能让家庭更为和顺，将来在职场上及工作上都能相处融洽。因此，培养小孩的人际关系是不可忽视的环节。
    6.训练表达能力，培养与人分享的能力。E世代的孩子表达能力越来越简化，甚至常有词不达意的现象，其实不善表达自我对未来职场竞争是非常吃亏的。训练孩子的表达能力，培养愿意与他人分享的人格特质，是孩子非学不可的事。
    7.乐于帮助他人，训练团队分工的能力。孩子天性是善良的，所有的比较和竞争是大人在无形中教导出来的错误行为，其实孩子间彼此的互动自然且具有乐趣，无奈大人喜欢将自已社会化的不当观念表达出来，无形中误导了孩子的互动行为。
    8.培养兴趣，拥有多元发展的能力。孩子的成长就像种植一颗大树，大树应该长得宽广茂密的，而不是一枝独秀、高高在上、且没有任何陪衬的，那会给人孤寂感。
    9.遵守规范，培养适应未来的能力。自由民主是未来的趋势，也是我们所追求与努力的方向，自由民主的社会要奠基在个人的守法守纪之上，培养孩子遵守规则的行为也是非常重要的。
    10.乐于参与，启发主动学习的能力。学习本来就是场持续不断的历程，孩子对事物的好奇是学习的动力，经由探索产生了学习。启发孩子的“内在学习动机”，是持续优势的重要关键。