想被爸爸妈妈“关注”的女孩         

（沈小丽@）                    

                                                                                                                      

吴忠家庭教育讲师班37期                                                             

中家庭教育高级讲师                                                

宁夏吴忠首期指导师班，                                                   

全国59期网络指导班

时隔一年多了，就像刚发生过，铭记我心。那是2013年孩子刚初一不久的一天中，中午放学女儿没有回家，却打来了电话，“有几个同学向她诈钱，她要不给就要打她，”吓得孩子没敢回来,而和另外的一位家长和她女儿谢琴琴回来去了她家。我家离她家就隔一条路，随即就到了谢琴琴家，女儿哭着对我说“有几个学校的孩子从开学到现在光问我们要钱，越要越多，我今天没钱给她们，放学天就要打我，谢琴琴也和我一样。”谢琴琴的爸爸对我说：“孩子今年从上学到现在不到一月功夫，说学校收费我也没在意就给了她可能是买学习用的，到了初中和小学不一样了，最后也越要越多，在我的逼问下，孩子说有同学向她诈钱，这不最近为了孩子班也没上，看看到底是发生了什么事情。

我的调查

经过询问走访几个孩子的家庭，发现有那么几个孩子，全是女孩，其中一个叫月月（化名）的是头，她们不是一个学校的，她说这样好玩也没什么，（谢琴琴的爸爸）我吓唬她再有下次别怪我告诉你家长，还要收拾他，结果她倒给我女儿下了话还说她们有不是一个学校的，你爸也找不到我们要不拿来钱，天天收拾她，告诉她家长也不顶事。再让我碰到她，我绝不会放过她。”我听了这个对这个女孩有了好奇，我对谢琴琴爸爸说：“我中午上学到学校了解一下情况然后再做决定好吗?”他同意了。我对这个孩子特别好奇，中午去了学校，去和班主任及有关班级的同学谈谈。

老师和同学了解的基本情况：

班主任杨老师的介绍：（一）女孩的名字叫（化名）月月，大名马思悦，15岁，回族，初一，在学校学习挺好的，班里搞活动也比较积极，乐于助人，长相机灵秀气，善于老师同学交流，胆子大；就是上初二就像变了个人，不爱和同学老师交谈也不爱玩，上课也不注意听讲了，有好几次同学叫她去玩她还发火说同学有病，结果别的孩子都玩去了，她一个人静静的坐在那里发呆，我有几次想找她聊会，结果她到说自己有事反而避开了，有意在躲着我怕我知道什么一样。

（二）妈妈张素萍，在孩子教育中的主要表现

妈妈高中毕业，下岗了在家，家里她说话老在理，家里她说话算数，家里就这么一个孩子，对孩子希望过高，要求也高，孩子要什么不给买，有时还说要那干嘛，又没用，就完了疏忽了孩子心里上，感情上的交流。老爱发脾气。

（三）爸爸马耀祖，初中文化，老觉得文化比妈妈低，妈妈说什么就是什么，在外地上班，很少在家，平时很少陪妈妈和孩子在一起，所以回来孩子总在爸爸跟前撒娇，回来孩子要什么就给买什么，只要自己能办到的，合乎常理的。总能办到。

同学的介绍：她在我们班学习好，也爱帮助大家，大家都爱听她讲故事，总把爸爸妈妈夸在我们面前我们好羡慕，可这个学期再没听她讲爸爸妈妈对了，有一次她和我们正玩，我说今天我生日，爸爸妈妈让我请大家去我家，爸爸妈妈做了好多好吃的、、、、、、话没说完，她就不高兴的走了，有位同学把我叫到一边，悄悄对我说：“我俩是邻居，她爸妈离婚了，他曾经告诉我她要变得不一样，让爸爸妈妈关心她，希望他们快点复婚，她不让我告诉别人否则在不理我，老师找我几次我也没有说，阿姨我告诉你希望您能帮助她我不希望她难受。”

查找家庭教育的不足 

1.意见失望。夫妻俩人不在一起，文化水平不一样，爸爸老觉得妈妈学得多，道理多，什么都是对的，平时不在家回来几天在为一点事情争论，而伤感情，再加上妈妈本来脾气就大所以也不商量妈妈做主；月月也参加不了意见特失望。

        2．心情失望。妈妈带孩子严肃，三高：要求高生活，高学习，高习惯；孩子对妈妈的要求特反感，总希望爸爸在身边，该有多好呀！