色彩一样能开发宝宝智力
如果孩子经常生活在黑色、灰色和暗淡色彩的环境中,则会影响大脑神经细胞的发育,使孩子显得呆板,反应迟钝和智力低下。如果孩子在五彩缤纷的环境中成长,其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。
多彩的颜色会使孩子们的身体感到舒适,情绪得到均衡,行为变得灵活、协调。
因为不同的颜色会对孩子的心理产生不同的效应,所以,颜色在一定程度上还能左右孩子的情绪和行为。一般来说,红、黄、橙等颜色能产生暖的感受,是暖色。暖色有振奋精神的作用,使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。
面绿、蓝、青等颜色能产生冷的感觉,是冷色。冷色则有安定情绪、平心静气的特殊作用。所以,给孩子布置一个适合他身心发展的多彩世界非常重要。
对于那些脾气不太好的孩子,可以将他的房间布置为冷色,比如绿色就能使孩子情绪稳定。如果你的孩子不太活跃,那就把他的房间布置成暖色,以激发他的活力。
一般来说,孩子的卧室灰以冷色为主,这样孩子容易安心入眠,而活动室和用餐间则应以暖色为主,这样可以增进孩子的活力和增加食欲。孩子的学习环境的颜色最好不要太杂,过多的颜色容易使他分心。
在孩子还小的时候,爸爸妈妈也应该多抱孩子到室外去“见见世面”,看看蔚蓝的天空,漂浮的云朵,公园里五颜六色的鲜花……让孩子从小接触绚丽多彩的颜色,能给孩子产生一个良好的刺激,促进孩子大脑发育,使孩子更加聪明、机敏。
色彩小游戏 开动宝宝小脑筋
一、单纯的色彩感受
爸妈要有计划地陪孩子玩颜色,比如先给孩子一种颜色,让孩子感受到单纯的色彩变化。一种颜色在加进不同量的水后,就会产生明度上的变化,比如蓝色在加进水后颜色变浅,变成浅蓝、淡蓝,加水越多颜色就越淡。这样可以让孩子了解到一种颜色会有很多的变化!
给爸妈的建议:两岁多的孩子就可做这个游戏了,要给孩子选择无毒副作用的颜料和纸张:颜料建议最好用水彩色,水彩透明色感好,纸张建议用国画生宣纸,生宣纸吸水性强可以使颜色晕开,对孩子来说趣味性更强,也易出现色彩的层次感。
二、限制的色彩混合
当孩子对单色逐渐失去兴趣后,就可以鼓励他玩色彩混合的游戏了。一开始不要给孩子太多的颜色,可以先玩两种颜色的混合,比如:黄蓝两种色可以调配出绿色,这会让孩子觉得像变魔术一般有趣。
可以让孩子在纸上涂画着调色,也可以再拿一个盘子调着玩,所用的颜色多少不同,产生的绿色深浅也不同。这个游戏可以玩很多次,只要每次所选的颜色不同就会让孩子有不同感受,比如:红色和蓝色、红色和黄色……三原色之间的混合产生的变化最大,也可让孩子试试对比色的混合,比如红色和绿色、黄色和紫色等等。
给爸妈的建议:可以给孩子准备几个普通的白色塑料盘子,不易损坏又可反复利用。一定要以游戏的心态玩,不要觉得浪费,注重孩子对颜色变化的感受。
三、给宝宝穿衣服
宝宝有了颜色的记忆和判断力,爸爸妈妈可以进一步教宝宝怎样搭配色彩。比如妈妈可以拿一件红色的衣服,让宝宝给自己找一条色彩合适的裤子搭配起来,然后妈妈再来评价一下宝宝的搭配。
比如说宝宝拿了一条红色的裤子,妈妈觉得不好看,可以告诉宝宝说“宝宝真喜欢红色,不过衣服和裤子是一样的颜色宝宝穿起来不好看,应该找一条白色或者蓝色的裤子”这个时候也可以再让宝宝把白色和蓝色裤子找出来。这样做可以让宝宝学会色彩的搭配,让他初步形成审美能力。
四、学会玩色彩并置
三岁左右的孩子,一看到好几种颜色在一起,他们就会兴奋极了,用同一支笔在这个颜色里蘸一下,画两笔,又在那里面蘸一下,画两笔,不一会儿,就把所有的颜色搅得一团糟,纸上也是脏脏的。这样的游戏可以玩几次,让孩子知道色彩混合太多就会出现又灰又脏的颜色。
但此年龄段的孩子对色彩的感觉已经非常敏锐,可以有意识地让孩子发现色彩互相的影响。
比如说,准备两种对比的颜色,比如红色和绿色、黄色和蓝色、紫色和橙色等,色彩要饱和,调得稠一点,先给孩子一种颜色,等他画完了,把画晾干,再给另一种颜色,让孩子随便画,画完后让他们观察,即使爸妈不说什么,孩子也能有对比色并置的感受。
给爸妈的建议:三岁以上的孩子就可以准备广告色、水粉纸、水彩纸了,多为孩子准备几只型号不同的水彩笔。
这些色彩小游戏非常适合孩子们玩,可以激发他们的好奇心,同时色彩有变幻莫测又让孩子们着迷不已,进而会找出更多、更新奇的玩法。
通过玩游戏,可以让孩子发现色彩的奥秘,锻炼他们的色彩感觉,理解色彩的微妙变化,激发他们开动脑筋,何乐而不为呢。
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