一位来自山东聊城的家长咨询：

问题：李老师，请教您一个问题。我的孩子现在读三年级，粗心的毛病始终改不了，上学以来成绩还可以，基本上在90分以上，但是错的基本上都是会做的题目，比如：4克+7000千克=11000千克，有的题目要求按照从大到小排列，他却从小到大排列，让他重新做，他又会做。我给他讲过，少点粗心就等于提高了成绩，你最大的敌人就是粗心，但是效果不好，每次做作业，总是错三四个地方，我经常生气，就会骂他，您看，该怎么改正这种错信的毛病呢？

解决的办法：

谈谈我的看法及建议：

孩子粗心的毛病，一直没有改过来，原因在于，你只是在指出孩子的粗心，并没有给孩子指点改正粗心的方法。你这样的教育，长时间会造成孩子每次写作业都先紧张，你强化的是孩子的粗心，但没有强化孩子的细心。
    建议如下：
    1、鼓励孩子做完作业后， 养成检查的习惯， 对于孩子能自己发现， 并修改的要予以表扬，对一次做完后不出现差错的， 要给予小小奖励（可以是墙上的小红花）；
    2、孩子做作业时， 不要在孩子桌子前后来回转， 甚至不断地指出错误， 应该相信孩子，给予孩子信任，给孩子做作业的空间，让孩子心平气和去完成作业；
    3、让孩子每次读题的时候， 用笔指着文字，逐一读完或看完，养成读题仔细，思考片刻，再下笔的习惯，比如让孩子读题要读两遍，做作业前先复习知识点，弄清弄懂！
    4、从生活中培养孩子细心的习惯， 比如捡豆子，吃饭前给每人发筷子，系鞋带，整理自己的床铺和衣服， 让孩子体验有条不紊做事的快乐和喜悦。
    试试看， 帮助孩子养成一个好习惯， 就是改掉了一个坏习惯。