2015年9月12日个案《妈妈怎样面对青春期拖拉的儿子?》研究报道
贾秀香 文
【时间】
2015年9月12日21:30-22:45
【地点】
中华呱视家庭教育网呱频讲堂
【参加人】
中华家庭教育咨询指导中心的专家团队老师、学员、众多的家庭教育爱好者。
【案例地址】
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=274947&u_id=319
【指导过程】
本案例由刘素兰老师提供,家庭教育高级指导师王景云老师主持、家庭教育高级指导师老师贾秀香介绍并进行个案报道。
一、专家支招
(一)贾秀秀老师的指导
通过案例,我对妈妈给出的行为进行整理。妈妈共给出十五个行为,有十二个是父母的有一个是中性的有两个是正面的。我们关注什么,孩子将会在什么得到强化,从而生成什么行为。亮点才能改变缺点。首先对妈妈这种通过个案咨询的方式进行积极学习成长给予肯定。
同时建议妈妈做出如下调整:
1.首先改变自己心态,学会先处理自己的情绪再处理事情。
我们知道父母的行为,无时不刻在投射给孩子。妈妈急功近利急躁的情绪,影响孩子。孩子是成长中人,无法正确的辨析和处理妈妈带给自己情绪的影响和压力,这个时候会通过吵闹、愤怒等等来发泄自己不满的情绪。遇事妈妈要学会先处理自己的负面情绪,接纳和了解青春期孩子的特点,冷静思考,以接纳疏导为原则。
2.父母改变自己看待孩子问题的角度眼光,亮点才能改变缺点。
我们知道孩子有优点也有缺点,我们的眼睛如果盯在孩子的优点上,孩子的自我认知系统能让孩子感觉“我很好,我是有价值的……”这种感觉才让他腰板挺直了。之后,他会生出一种自我完善的需要。这时候,你教他方法,他才有改变的能力。父母都知道孩子既有优点也有缺点。你把孩子的优点像根嫩芽,逐渐放大,时间一长把优点固着下来,他的心理系统产生自我价值升高的现象,一个人感觉自我价值升高,之后会产生自我完善的欲望。我们把眼睛盯在孩子的缺点上,不断地确认,不断地产生一种叫自卑感的东西,这种劣等感,让孩子产生巨大的痛苦,为了活下来,他会拼命地阻抗别人,为自己辩护,找别人的缺点,以获得心理平衡,怕受伤害。在他的精神境界里,根本看不到自己的缺点,他因为在防护,而这时你和他说什么,越这样说他的自我价值越低。使用我们想更好地陪伴孩子,必须学会从亮点入手,让亮点成就孩子。
3.学会使用亮点原则
(1)是从积极的一面发现孩子优点;(2)是强化这优点;(3)是将优点与孩子快乐紧密联系,让孩子充分享受到这优点带来的幸福。当然,一旦孩子犯错,尤其是原则性错误,也要毫不客气地将这错误与孩子的痛苦联系起来。
(二)张惠萍老师的指导
妈妈说儿子很善良,说明孩子有优秀的品质,这是其一,我很喜欢;第二点,在学校为人处世也不错,说明孩子沟通能力、处理同学关系的能力都很好啊!这是孩子很大的优点,我喜欢;第三点,老师还是比较喜欢他,说明老师发现孩子有很多让人喜欢的优点,所以孩子很不错的。只是妈妈没有发现哦!妈妈发现的懒惰,我想这个懒惰所指的主要是生活方面的问题,那么根源可能跟妈妈有关系。因为妈妈是急性子,在孩子小的时候,妈妈的急性子让孩子跟不上大人的节奏,慢慢的有无力感,孩子就会放弃变得拖拉、懒惰,妈妈没有放慢节奏等待孩子建议妈妈允许孩子有他自己做事情的节奏,允许他慢慢地一点一点做好一件事情,让他体会到体会到成功的喜悦,再逐渐地提高速度。生活的懒惰一定会迁移到学习上,影响了学习成绩。而提高英语成绩的办法可以是每天多背3个单词。另外,目标容易实现,帮助孩子逐渐树立自信心,相信孩子会做得更好。
(三)王景云老师的指导
学会接纳自己的孩子,用欣赏的眼光看待孩子,从生活中着手培养孩子的责任感,慢慢转移孩子的责任感于学习中。培养孩子的责任感,从生活小事入手,不要急功近利。爱是需要学习的,爱中有规则、爱中有等待、爱中有接纳、爱中放手让孩子学会承担责任。接纳孩子的不完美,让孩子在宽松的成长环境中慢慢最大。青春期这个特殊的年龄需要我们有特殊的智慧。
二、网站跟贴
1.姚乃峰
孩子是不是有决心改变自己的现状,孩子要不下决心改变,家长着急是没用的。孩子如果下了决心要改变,家长可以在方法上提供帮助,比如先从生活上不懒惰,从容易做的下手。制定计划从量小到量大慢慢来,培养战胜自我懒惰的信心。
2.黄田华
我儿子也是上面妈妈情况,早上喊不起,晚上玩电子产品很晚。
四、公屏上的精彩互动
贾秀秀对大家 说:妈妈的眼光只是看到孩子不完美的的地方,我们关注孩子的缺点,孩子就会在缺点的地方得到强化,[21:45:44]
这位妈妈说,孩子认为学习是给老师学的,不知道是妈妈这样认为呢,还是孩子明确这样说的?[21:47:14]
郭俊红威海59对 大家 说:孩子处于青春期,会由于情绪不稳定,做事时好时坏,如果家长也跟着情绪不稳定,很容易发生冲突,这样不利于解决问题。[21:51:59]
郭俊红威海59(181543954)对 大家 说:遇到青春期的孩子,急性子的妈妈会更容易上火,建议这位妈妈多了解青春期的知识,可以在孩子出现问题的时候,能够不急不躁,耐心和孩子交流,帮助孩子平稳度过青春期。[21:49:40]
河北沧州左桂英60对 大家 说:确认放 放大孩子生活中的优点:强化优点:把优点和快乐联系在一起。[22:05:05]
郭俊红威海59对 大家 说:王老师说的太好啦,我们忽略了爸爸的作用,如果爸爸可以参与其中,每天可以陪着孩子做做运动什么的,帮助孩子树立远大理想,制定近期远期目标,也会增进亲子感情,相信孩子的学习动力会越来越强![21:57:48
河北沧州左桂英60对 大家 说:确认放大孩子生活中的优点:强化优点:把优点和快乐联系在一起。[22:05:05]
贾秀秀对 大家 说:引导孩子从另一个角度看问题,引导孩子感恩[22:09:52]qzuser对 王景云 说:受教了,贾老师分析的好[22:06:00]
张慧萍对 大家 说:不要急躁,急躁了适得其反[22:27:33]
qzuser对 王景云 说:思想决定行动[22:26:31]
贾秀秀对大家说:有规则、有等待、有信任、有接纳[22:33:26]
张慧萍(171645841)对 大家 说:做家务,其实是承担任务 ,比如刷碗就是目标,坚持每天刷就是培养毅力,及时刷碗培养勤奋不拖拉。[22:34:23]
房会杰濮阳县对 王景云 说:快秋收了,可以让孩子去农村锻炼一下。[22:36:16]
您对 大家 说:各位老师家人们辛苦了,为了每一个家庭为了每一个孩子我们一起努力[22:40:36]
王景云对 大家 说:谢谢大家的陪伴,各位老师辛苦。安,我们一起努力[22:41:24]
【笔者补充】
以上专家给出自己的观点、看法,亮点原则强化孩子自信心改善亲子关系。对于拖拉有如下建议:
一、将自己每天要做的事情从最不喜欢排序到最喜欢 做起。
二、规定完成的时间期限。
三、越自责越拖拉,心理暗示自己一定可以完成。
【总结】
感谢各位老师的指导,感谢大家的聆听与陪伴。发现优点有助于改变缺点,放大优点才是教育的阳光雨露。请改变我们陈旧和错误的一些教育观念,打开心门让家庭教育的阳光滋润我们心灵。希望还能有更多的父母成为我们中华教育网的常客和家人,让我们一起陪伴孩子健康成长。
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