我平时给孩子说，你做事情要坚持有始有终，可自己呢？老是找借口自己忙，没那么多时间，想想都汗颜，自己都 做不到的事情，你有什么理由让孩子坚持呢？ 

自己是镜子，孩子是影子，言传身教的重要性自己也清楚，必须用自己的行为给孩子做个表率！从现在开始，我要坚持做一样事情，就是把读书分享进行到底！以下是10天的分享：

1.学习《不输》20150922分享 表扬三要与批评四不要  所谓表扬三要：即要习惯表扬孩子，要真诚的表扬，要注意表扬的方式。所谓四不要：不要错误的批评，不要盲目的批评，不要当众批评，不要只批评不给解释和建议。21卷P1-P3

 

2.马洪秀每日读《不输》分享20150923  孩子为何总要表扬  表扬不只是语言的夸奖，更是父母对孩子认同的态度，比如信任，对孩子充满兴趣，而且对孩子的存在感到幸福，这样的表扬和认同反而会使孩子对自己充满自信，她的优点就会被放大，变得很优秀，这是语言的雕塑功能。21卷p4-p5

 

3.马洪秀每日读《不输》分享20150924  您用哪种无用批评   孩子很无辜、很可怜、孩子犯错后最想得到的是切实可行的帮助，而不是批评！孩子的错误都是在家长不断的批评中越来越严重的，最常用的四种方法是：1发泄式批评   2.翻旧账式批评  3.唠叨式批评  4.急躁式批评  您用了哪一种批评方式呢？21卷P6-P9

 

4.马洪秀每日读<不输>分享20150925    例说慢性毒药般的表扬  从儿童教育学上讲，表扬是非常重要的，只是“表扬”是一把双刃剑，使用得当，将使你所向披靡，否则，就算是非常真实的表扬，有时也会想喂毒药一样，是有负作用的

这种有负作用的表扬在生活中及其常见，而最大的问题是，许多家长对此几乎没有深刻的认识，依然乐此不疲地对孩子这样表扬。

1.       不考虑年龄和能力。典型案例：“不错，都会自己穿衣服了”

2.       喜欢揭孩子老底。典型案例：“你今天的作业终于没有任何错误了”

3.       抱有强列期望。典型案例：“孩子你真棒，希望你次次满分”

4.       盲目的进行比较。典型案例：“你算术学得不错，你一定是你们班上做好的”

5.       想操纵孩子。典型案例：“你今天作业都对了，不错！能把这个作业也做了吧”

6.       表扬泛滥。典型案例：“你天天对孩子做的好的地方说你真棒！

7.       提出高要求。典型案例：“你这次考得不错，但不要骄傲！离考上清华还远着呢”

8.       过时的表扬。典型案例：“你上月考得不错，值得表扬”

9.       人格层面的表扬。典型案例：“孩子拿着一幅涂鸦给你看，你说，你画的真好，你是个好孩子”

 以上九种表扬话，不知家长你在生活中说过吗？21卷p10-p11

 

5.马洪秀每日读《不输》分享20150926   给批评穿上表扬的外衣     当孩子犯错时，直接批评孩子能接受吗？当孩子生病时给他那么苦的药她会吃吗？ 如果给苦药包上糖衣，更容易让人接受。给批评穿上表扬的外衣，就是考虑到孩子的自尊心，从正面引导他，修正自己的不足，不断前行，这也是批评的一种方式！21卷p12-p13

 

6.马洪秀每日读《不输》分享20150927   你会正确运动表扬吗     如今的家长都意识到表扬孩子的重要性，可仍有不少家长困惑的说：“我们也表扬呀，可效果甚微。是我们的表扬的不得法吗”那家长表扬孩子时表扬到具体细节了吗？表扬要具体而明确，要注重细节。才能让孩子产生愉悦感，成就感，有了好感觉孩子下次还愿意继续努力，保持这种好的感觉。表扬孩子目的是帮助孩子发现自己的潜能和优势，善于发现孩子的长处和优势，并通过表扬使他发扬光大。21卷p14-p15

 

 

7.马洪秀每日读《不输》分享20150928   什么样的称赞能提升孩子的自尊       自尊心是人与生俱来的第一心里需要，也是人的心灵中最敏感的地带。我们在表扬孩子的时候同样会涉及自尊心，什么样的称赞能保护甚至提升孩子的自尊心呢？ 理念一：空洞、盲目的鼓励式称赞令人不舒服   理念二：发自内心真诚的表扬才是最有力量的   理念三：包含尊重与平等的称赞更能提升自尊。21卷p16-p17

 

8.马洪秀每日读《不输》分享20150929   有秘密的孩子才能长大   每个人都有秘密，都有不为人知的秘密，美其名曰隐私，就是想把当时所思所想藏在心灵的一个角落，有可能是幸福的秘密，也有可能是段伤心的往事，秘密会伴着我们一起走过春夏秋冬。我家孩子已近13岁了，这么多年也写过很多日记，但我从来都不会去窥探孩子的隐私，我知道保护孩子的秘密，就是保护孩子健康成长。21卷p18

 

9.马洪秀每日读《不输》分享20150930  儿子的《寻人启事》  我有一个好妈妈。可是不见了，现在特登报寻找……妈妈从来不会因我成绩不好而嘲笑我，她知道越是成绩不好，越需要关心和鼓励。她还说，健康快乐比成绩更重要。虽然我总是犯错，总是成绩不好让妈妈丢脸，但她依然很爱我，因为我是她孩子。我也很爱妈妈，不是因为她是优秀工作者，而是因为她是我的好妈妈。

 父母常常会因为孩子不够优秀而抱怨指责他们，但孩子们却不会因为我们不够有钱，不够有权，不够漂亮而抱怨我们。我们对孩子的爱没有孩子对我们的爱纯净和纯粹。在这一点上，我们愧对孩子。真正的爱是不应该附加任何条件的。

心理学家罗杰斯有句名言：“爱是深深的理解和接受。”孩子无条件地接受我们，我们为什么不能接受孩子呢？为什么要苛求他们十全十美呢？

10. 马洪秀每日读《不输》分享20151001 那些爱，伤不起     天底下没有不爱孩子的父母，但是，声称“最爱孩子”的父母，当把爱以各种行为方式洒落在孩子身上时，却严重变了形走了样。那就来听听父母读完孩子信后是怎么想的。家长为什么不给孩子发言权？因为从来没有把孩子当成平等的人看待。人格平等，相互尊重，民主发言，才是健康家庭的家庭沟通氛围。被尊重、被重视的孩子才会更自信，更阳光，也更愿意向你敞开心灵的大门。亲，你做到了吗？  21卷p19-p24

坚持做一个有梦想的人！