“孩子是我们的影子，教育孩子首先要做好我们自己”。这是2015.10.06 21期家庭教育志愿者研修班课程学习第二节中场休息时，老公对我说的话。感恩顾老师的精彩课程，也为老公这样的反思点赞。家庭教育路上我们一定要摆正为人父母的位置，不错位、不越位、不缺位。回忆我们家庭的情况，曾经是一位焦虑的妈妈，一位缺失的爸爸，一个叛逆的孩子。可以说我们不是合格的父母，而我却一直自认为非常的称职。自从有了孩子就将爱的序位变了位，孩子永远是第一位。

      随着孩子的成长，越来越发现自己没法教育孩子，现在才5岁开始担心将来怎么办。。。 慢慢地开始去到处寻求解决的办法，如何改善现状？孩子的哭闹、不讲道理等等问题怎么办？抱怨老公对孩子的不管不问，甚至将情绪带给孩子。听了课程才发现问题的源头在我们自己身上，我们总认为给予孩子的是最好的。可却忘了，我们给的并不是最适合孩子的。常常在孩子犯错误时，情绪代替的情感。这样的环境下，孩子怎么可能不急躁、讲道理、甚至一秒从天使变成了恶魔。

     顾老师说，上北大不代表就是成才，分数不代表一切。似乎自己曾经的想法就是希望孩子要比自己强，上好的大学，将来可以找好的工作。可我却忘了教会孩子做人最本能的东西。

这次学习最大的收获是面对孩子负面情绪时，我们要做的是接纳和尊重他的感受。安静专心地倾听，用简单的词语回应他的感受，说出他的感受。

今天早上上学公交车上的小故事，公车上虽然是始发第二站但人还是很多，上车后没有位置，儿子没有因为没有位置像往常一样急躁不安，我也没有说多余关心的话。（以往我会一上来就是提醒他，先站会儿等到哪一站就会有座位了。而他站一会儿就会抱怨好累）。空档处站好后发现儿子的眼神中有期盼让座的心愿，可现实却是相反。我就这样默默地站在他身边。经过几站儿子有些不耐烦开始从站立转成半蹲，各种换姿势并试图要坐在地上我没有言语制止他。突然司机一个刹车，他不小心被碰撞了下，见我没有立马关心安慰，他不开心了生气了，并说：“妈妈，你都不关心我，以后你如果受伤的话，我再也不帮你找创口贴了”。这样的话反复了二次，一开始我解释地说 我真是没有注意看到，这样的解释一点作用没有。冷静思考后，我对他说：“恩，怎么妈妈就没有第一时间看到你被撞到哪里并关心呢肯定是开小差了，以后妈妈如果受伤咱们也不管她了。”听了这样的话，儿子脸上露出一丝笑容，对我说：妈妈我还是要管你的。这个时候，我告诉他，同同我们现在长大了，要懂得自己保护自己的安全了，受伤的时候妈妈如果不在身边我们自己揉一揉，妈妈相信你是个坚强的小男子汉。
    这次学习更让老公亲身感受了家庭教育对孩子成长的重要性，更让他感受到父亲教育的重要性。回到家中，不再总是抱着手机与电脑了。儿子一声爸爸我需要你的帮助，不再像从前一句“等一下”。现在是已经起身朝儿子的方向走去“好的，需要我帮助什么呢？”。而我做的更多的是闭嘴和倾听，儿子每天都监督我，当我声音放高、目光或表情不对时，儿子高兴的时候会说：“妈妈，你开心点，兴奋起来。我感觉你的表情不高兴的样子，开心起来”。（另一种说法：妈妈，你又生气了，我要给你打个叉叉。）

家庭教育是几代人享用不尽的智慧与财富，我们需要这样的学习，一代一代传承下去。