活动前奏:
在班主任常老师第二次让大家确认报名时,我利用课间休息的时间给家中的儿子打了电话。电话接通了,没想到儿子竟然问我:“有奖励吗?”我回答:“没有物质奖励,但在精神上一定会有很大的收获。”儿子听了我这样的答复,不情愿地说:“那还是报名吧!”
10月7日清晨6点30分,一家人起床洗漱,儿子破例没等我叫他就自己起床了。我们快速地吃完早饭,老公便送我们赶往活动的目的地——龙腾大道。到了活动地点,我先是到组长处签到,然后让孩子记住我们队的名称并抓紧时间练习口号,等来了我们的“合作伙伴”——一个六岁的小弟弟,又与弟弟的妈妈商量好让弟弟先跑。
比赛开始啦!
第一轮开始了,我看得出来其实儿子蛮紧张的。我们在等待小弟弟跑回来的过程中,他不止一次地问我:“弟弟怎么还没跑回来?好多小朋友都都跑回来了!”我看着他有点焦急的神情,稍微停顿了一下,因为我猛然间想起了课堂上何瑛老师讲到过关于“倾听”的重要意义还有“听”字的解剖。然而,儿子似乎并没有期待我给出什么答案,便又自言自语道:“唉!弟弟太小了,才6岁,跑得慢一点也是正常的,等会我跑快点,把他落下的速度再补回来。”我称赞道:“你讲的很有道理,我们再等一会儿吧!”换作以前,儿子问完我第一句话,我一定会迫不及待地把他后面所说的话一股脑儿扔给他,然后呢,他虽然心里明白妈妈我说的没错,可是嘴上绝对会不依不饶。同样的一句话,自己抢着说和等待孩子说,真的是天壤之别。没想到,倾听原来这么具有魔力——却往往来之不易啊!
小弟弟回来了,接过他们手中的毛绒玩具,向我们的第一个3公里进军!(说实话,平日里,我不是个特别喜爱并擅长运动的人,用儿子的话来说就是懒。所以,就在前一晚,儿子还担心我会拖他的后腿。)
我跟儿子商量了跑第一圈的方案:每超过前方一个家庭,我们就放下奔跑的脚步,改成快走;休息片刻,再赶超下一组家庭... ...3公里下来,我们一共超越了十个小朋友。第一圈结束后,尽管我和儿子都有点气喘吁吁,但看到儿子那清秀的小脸上洋溢着美美的笑容,我的心里还是偷着乐的!
第二圈接力开始的时候,我能感觉到自己和儿子都不再像刚开始那样精力充沛了,这是平时疏于锻炼的结果。于是,我们不得不改变原来的方案,采取了新的办法:沿江的护栏上有很多橙色的救生圈,我们从第一个救生圈开始计数,慢跑到第三个救生圈就换成快走,再慢跑,再快走,循环往复。好像有点“望梅止渴”的意味,儿子一边跑一边夸我这个办法好。
轮到我们跑第三圈的时候,时间已是10点35分,余下25分钟的时间,以我和儿子目前的体力肯定是不能顺利完成任务了。我悄悄地征询了一下儿子的意见,他开始说不想再跑第三圈了,但是当我说到余下还有25分钟,别的小朋友都出发了时,他还是跑过去接过了小弟弟手中的毛绒玩具。第三圈的速度明显慢了下来,我边走边告诉儿子:“不一定只有赢才算是胜利,一开始我们就知道在规定的时间内根本走不完3公里,明知道不会赢可是我们一直在努力,这就是最好的结果。”儿子此时已经没有了回应我的力气,他不时的用手捂着他的右腹部。我们停下休息了一两分钟后,我再三问儿子可以继续吗?他的回答都是:“可以的!”就这样,我们放慢脚步,一点点向终点靠近。(最终,还是在11点到来时,我们只完成了三分之二的任务。)
活动结束之后,我问儿子:“今天,妈妈有做得不好的地方吗?你说出来,妈妈改正。”儿子摇头,说:“妈妈做得很好,没有要改的地方。”我也及时表扬了儿子坚持到底的态度,他笑起来的样子真好看:眼睛眯成一条缝儿,嘴角上扬的弧度美极了!说真心话,自己全程没有像以往那样因为儿子一丁点儿的不足就责怪甚至当众批评他,我也想对自己说:“你真棒!”
感悟:
人生是场马拉松,我们将一直行走在这条漫长的道路上。可是,生命的长度毕竟是有限的,而我们能够陪伴在孩子身边的时间更是有限。有时候,我们要蹲下身子,保持跟孩子近似的高度,这样才会让孩子觉得平等;有时候,我们要放慢脚步,必要时可以停下来,回过头去牵落在身后的那只走得很慢很慢的“小蜗牛”,只有这样孩子才会从父母的手心里懂得什么是爱。或许,当孩子得到了起码的尊重,感觉到了真实的温暖,他们才愿意从心底跟父母交朋友吧!
儿子,我愿意跟你做朋友。
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