分享：目标分析。什么是家庭教育？狭义讲，是指在家庭中父母对子女的教育；广义讲，是指家庭成员在日常生活中相互之间的教育。就纵向来说，家庭教育应包括两个方面：一是家长对孩子的教育；二是家长接受教育，学习新的家庭教育理念和方法。对于学校教育而言，我们通常是指老师教育学生，而这些老师自然都是经过专门师范培训有教师资格证的专业人士，所以，在人们心目中，一提学校教育就不用再提老师接受教育。由于家庭教育中的父母或家长都是自然型的“无证上岗”，教育形式也是没有大纲不用备课的“随性”教育，这就使得家庭教育乱象丛生、鱼目混珠。其结果，带有“毒性”的教育，从小把孩子弄得病魔缠身；“亚健康”的教育，让孩子在不阴不阳、少气无力中生活；当然，那些“绿色”教育，让孩子生活在幸福中。 如果说老牛拉慢车时代，“方向不对，努力白费”走错了路再拐回来，浪费点时间；偶然掉到路边的小坑中，多叫些人再抬出来，打打尘土，涂涂伤疤就过去了。但在神舟飞天时代，如果方向错了，就不再是努力白费那么简单了，就会“舟毁人亡”，消失在茫茫宇宙中。现在屡屡发生的一个女生被几个女生围殴的现象，我们不能不为这些孩子的未来担忧，不能不为这些家庭担心，不能不思考这些孩子为什么会这样？有些孩子痛苦不堪，有的患上神经症、抑郁症，有的走向极端，我们不能不为这些生活在蜜罐中的孩子惋惜，不能不为这些“失独父母”悲伤。俗话说：“家家有本难念的经”，这句话确实道出了矛盾的普遍性，但在我最近接触的几个家庭中，这个“经”实在太难念了，存在死“经”的比例太高了，而这个难念的死“经”都是善意的错误家庭教育导致的。 在当前急剧变动的时代，要想避免那种难念的死“经”，就要求父母从自然型向专业型发展。所以，就目前来说，家庭教育的重心应是家长教育。