现在的孩子越来越难教育了，作为老师的我，有时都不知道从哪着手来正确地教育他们，最近又发生了一件令我苦恼的事情。

      我班有个孩子叫康康，他是个调皮好动的孩子，每天都有好多小朋友来告他的状，比如使劲推小朋友、把小女孩惹哭了、对小朋友骂人啦！每天都能听到告状声。今天，邻班的小朋友跑过来对我说：邹老师，康康在洗手间哭了。我连忙赶到洗手间，看见他正在那哭呢！我把他带到教室来，询问情况。他哭着说：是我自己碰到洗手台上的。“老师不是告诉小朋友，不要在洗手间跑跳吗？要注意安全哪！你怎么不听呢？”他只是委屈的哭。

     唉！对于这样的孩子，我尝试着给他讲道理，他听不进去；我严厉的批评过他，他也不在意。我该怎样对待他呢？

两个方法都是不恰当的，就是我们讲的育人错误率还是较高的。在学生们出现问题时，是和家庭教育一样样的，需要我们具备较好的家庭教育素养，就是先要从学生身上着想，找到他们合理的积极的一面，先是需要接纳进来，再给予指导而不是指责，教育的效果一定是好的。因为，在这个过程中，我们更加像个人了，他们一定会效仿我们也一点点学会成人。

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本博客转自中华家庭教育网，原文地址 【 晓岩整理】

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