今天，我看了《正面教育》中的“关注于解决问题”这一节书，深有感触。 一直以来，我的思想念头是——人要先受到伤害，才能更有收获，管教方式是教给孩子不要做什么，而不是教给孩子要做什么。所以，每当孩子犯了错误时，我首先想到的就是惩罚，让孩子感到害怕，以后不再犯错，而正确的做法应该是关注于如何解决问题，其主旨是：问题是什么以及其解决办法是什么？如：孩子踢球时不小心打破了玻璃，可以这样做:（1）大声吼他，骂他，责备他，甚至动手打他；（2）让他不准吃饭；（3）罚他洗卫生间；(4)一起修好玻璃，所需材料用孩子的零用钱来购买。很明显，1、2、3看上去更像是惩罚，它关注的是过去，以及让孩子为自己的错误付出代价。第4点看上去更像是解决问题的方案，它关注的是帮助孩子将来做得更好。换句话说就是，第1，2，3是用来伤人的，第4是用来帮人的。 当孩子犯错的时候，做父母的只要不责备孩子，并且把错误看作是学习的机会，是帮助孩子掌握解决问题的技能，就可以减少亲子之间的冲突，有利于和谐亲子关系的建立。