在接下来的日子里，我加入了学习国学的队伍，每天坚持和孩子一起读，我们母女关系刚刚缓和了不久，又出现了新的问题。小女儿越来越大，我逐渐时间多了起来，又想回到以前，想好好管大女儿。可是我犯了一个更大的错误，不明白这一年来，孩子已经长大了，而还在用她小时候那种方式管她，孩子接受不了。我天天唠唠叨叨，担心孩子不去不好好学习，不放心孩子独自出去，，唠叨起来没完没了，孩子有一点小事没做好，我就开始唠叨，比如她晚回家了，我就开始唠叨，把几天前，几个月前的晚回家的事都翻出来，孩子就烦了，把耳朵捂住，我就更怒了，到最后，连孩子晚起床，考试分不高，跟回家晚一点关系都没有的事也都翻了出来，训孩子到最后，我都不知道为啥训孩子了，没有一点目的的训斥，连我自己精疲力尽。孩子也一点心情都没有，烦的要命。

    我习惯了让她在我的视野内活动，可是孩子已经长大了，自我意识在成熟，她希望我把她当成一个大人看待，渴望有自己的私密小天地，终于有一天，女儿的门上贴“未经允许不得入内”的大牌子，看着那白纸上写的八个大字，我大脑一片空白，我进自己女儿的房间，还得经过他的允许。我愤怒，我无助。我不明白，我想把它撕下来，可是我没有做，打开QQ，我向老师求救，老师给我发一篇文章，让我自己好好看看，虽然书上说，这是正常的，这是孩子的一次心理成长，这是她把对家长的依恋转向了对自己内习的依恋，有秘密的孩子才会长大，当时我也没有心里明白，一知半解，但我按老师的要求做了，我保留了那块牌子，我进女儿的门前，都是先敲门，她允许后我才进去，慢慢的，我也淡化了这件事，刚开始女儿到家把门反锁，我敲门她问清我干什么后开门，到后来只是关上，我敲门，允许后就可以进入，两个月后，在我的建议下，女儿把那白纸换成了一张粉红色的纸，字也写的比原来漂亮了，还画上了画边。在接下来的日子里，我慢慢的习惯了敲门，女儿也平和了很多，有时候竟然都不再关那扇门，半年后，女儿把那张纸揭了下来，悄悄的收了起来。我俩对视一笑，我再次敲门时，女儿高声说道，妈妈，不用敲门了，我站在门外应到，我还是喜欢听“请进”。从最初我敲门时女儿问“干吗呀”到“等一下，妈妈”再到“妈妈，请进”，我经历了半年多的时间，从最初我的愤怒，到我只是按老师要求做，到理解尊重女儿，我走了半年多的时间。这个等待，让我明白了，我必须跟上孩子成长的脚步，我知道，女儿对我打开的不只是房间的那扇门，更是隔在我们母女之间的那扇心门。