11月21日个案《初二学生不爱上学怎么办？》报道

                                                                                   ——刘春琴

【时间】2015年11月21日21：30-22:30

【地点】呱呱视频社区中华家庭教育讲堂

【人员】中华家庭教育咨询中心专家团队及部分家长

【内容】《初二学生不爱上学怎么办？》个案研究

【案例提供】张慧萍老师

【案例地址】

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=276848&u_id=319

【案例主持】张慧萍老师

【咨询现场】

一、高文东老师上麦介绍案例的详细情况。

二、专家观点：

高文东指导师：

1、把孩子的病当成事，先调理好孩子的身体，再谈学习的事情。

2、抑郁症通常是心情不好导致的，可采取“运动疗法”，帮助孩子减轻压力。强度跑步可增加孩子的平衡性和柔韧性，是一个简单易行的方法。

3、孩子缺少父母的爱，妈妈与爷爷沟通也不够好，这是一个很重要的缺失。妈妈需要给孩子提供一个好的环境，关注孩子，表扬孩子，让孩子看到自己在妈妈眼中的位置，让孩子感受到爱，孩子一定会给你惊喜的。

张慧萍指导师：

1、孩子的思维是混乱的，因为他感觉自己的家庭与别人家庭是不一样的。对孩子来说，爸爸不知去向令他感到自卑，羞愧，同时也缺少了很多支撑，对爸爸也许有怨恨，也许有思念，这对少年来说，是一种很大的压力。孩子正值青春期，想独立，又独立不了，这本身就是矛盾，家庭状况让孩子的困惑更进了一层。

2、妈妈把工作放一放，把更多精力用在孩子身上。

3、药量减一减，多进行体育锻炼。孩子有多余体能需要消耗，体育运动对恢复抑郁症是有帮助的。

4、多找孩子优点，给孩子鼓励，给孩子自信。

王彩敏指导师：

1、问题出现在妈妈这里，妈妈不要急躁，不管孩子怎么样，要接纳孩子现状。

接纳孩子情绪，成长环境，性格。

2、爸爸的爱缺失了，妈妈照顾孩子也少，妈妈和爷爷沟通也不是很到位。应该体恤老人，与老人达成共识，给孩子稳定的爱。

3、抽时间陪孩子，感受孩子那个阶段出现了问题，那个点上孩子情绪不稳了。现在我们已经知道孩子出问题了，我们还在说我没时间，我很忙。只是跟别人要方法，自身不去改变，是没有效果的。

4、孩子这么长时间缺失父爱，即使拉回来，也不会有高质量的父爱。我的观点：只要妈妈做到位，孩子一样可以健康的成长。先不考虑上学的事，把身体健康搞好，找到孩子的心结，用爱把孩子的心挽回来。

5、孩子需要一个强大的，有力量的妈妈。妈妈不能急躁，焦虑。一个正常孩子都需要你的爱，何况这样的孩子。妈妈必须拿出决心，抽出时间，调整自己，给孩子最有力量的帮助。给孩子真正意义上的陪伴，让孩子真正的健康成长。

汤彩英指导师：

建议这位妈妈找孩子优点，鼓励孩子。妈妈把今天最开心的事情写下来，也让孩子注意妈妈的什么话让自己开心，慢慢地帮孩子走出阴影。

白丽萍指导师：

首先提醒家长一下，如果孩子是抑郁症我们不容忽视。要重视起来。首先解决孩子的心理健康。我先把曾奇峰老师的这段话念一下：“得抑郁症的人一般是自我边界不清楚，意思是我没有办法使用比较好的防御来保护自己，所以风吹雨打就容易进入我的内心，得抑郁症的病人，会因为下雨然后伤感了，或者认为别人说了什么攻击他的然后自杀，他完全没有防御，这句话，直刺他的内心，然后他就自杀了。”   念这句话的意思是想要告诉家长，孩子的内心是很脆弱的，我们需要关心和爱来呵护！同时也希望家长对抑郁症重视起来。家长需要清楚孩子的孩子目前的状况，了解抑郁是什么？有什么样的后果？家长需要做着什么？能做到怎样的帮助？我也在网上看过相关的视频，报道，家长通过医生和网络了解一下。如果已经确诊，建议服药的同时做心理咨询。上学只能缓解大人的焦虑，对于孩子的问题，是没有得到解决的。抑郁症一般是由这三个原因引起的。1.孩子的爱好兴趣视野比较狭隘，容易钻牛角尖儿。2.孩子，也许是家庭对孩子的要求过于高。3.孩子的自我边界不清。特别在乎，别人对她的，看法，说法。对于如何来帮助到孩子呢？1.提供给孩子一个健康安全的关系.，对孩子做到尊重，接纳。孩子做的好时给予肯定和鼓励。孩子做的不好的时候给以帮助支持和引导。2.同孩子一起寻找孩子更多的爱好和兴趣点，同时帮助孩子发展他的多方面爱好和兴趣。3.对孩子要求不要过于多，过于高。尊重孩子的现状。不管孩子达到什么程度，只要孩子能够尽自己最大的努力，发挥到自己的潜能就可。妈妈要调整对孩子的期望和要求，也要调整孩子对自己的期望和要求。4.在自己的亲戚朋友，孩子的身边，寻找一个内心强大，能够在心灵上给予孩子帮助、支持的人，与孩子建立一个安全的支持的关系。           总结下：医生的治疗，咨询师的引导，家人的支持。三者合力，孩子会很快变的开朗活泼，上学的问题自然就迎刃而解了。

刘春琴指导师：

   孩子这样的状况是父母一手造成的，如果真的明白了，就放下手头的工作，带孩子出去转转，跟孩子获得良好的亲子关系，然后给孩子力量。孩子之所以抑郁，是因为在青春期的敏感阶段，孩子因为自己的家庭产生自卑心理。感觉自己没有爸爸也罢，妈妈也对他不上心，最亲近的两个人都对他视而不见，没有人能给到孩子的需求。孩子产生了严重的无力感，所以就有了一些反常现象。妈妈现在必须做孩子背后的重要他人，体贴孩子，关爱孩子，理解孩子，让孩子冷漠的心灵复苏，而不是找人去矫正孩子。

公屏老师发言：

武汉王彩敏对 大家 说：妈妈忙，是不是就很少和孩子交流，爷爷天天和孩子呆的时间长，只是照顾饮食起居，和孩子沟通不够到位[21:43:06]

福建汤彩英对 大家 说：这样的家庭，青春期的孩子不出问题才怪[21:43:12]

武汉王彩敏对 大家 说：我就是感觉首先爷爷需要和妈妈做到沟通到位 达成共识[21:43:49]

福建汤彩英对 大家 说：父母给的爱不够，孩子缺爱[21:44:16]

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：妈妈很着急，希望在指导老师的帮助下，孩子脾气有所改善，回到学校?[21:49:05]

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：妈妈的要求很高，很急切.[21:49:36]

福建汤彩英对 大家 说：心理咨询也可以去试试，主要的还是要从家长身上找原因[21:51:07]

姚桂凤对 大家 说：孩子已经有病了，还着急去上学吗[21:51:53]

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：我们要教育孩子成人，成为正直的人，自立自强的人。而不是太执着于孩子去学校的学习。[21:55:00

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：孩子大了，对孩子的耐心要更强一些，不能急躁。[21:58:49]

福建汤彩英对 大家 说：心灵成长比学习更重要[22:00:59]

武汉王彩敏对 大家 说：妈妈当下需要做的就是接纳孩子的现状，妈妈先平静下来，妈妈足够静，孩子才能慢慢安定下来，有机会好起来[22:15:47]

白丽萍对 大家 说：抑郁的孩子心理是很脆弱的。需要一个健康的安全的关系来支撑，帮助孩子建立强大的自我功能。[22:16:34]

您对 大家 说：凡是有抑郁症的人都是因为缺乏爱，缺乏别人的欣赏，赞美，自我价值感差[22:16:46]

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：妈妈重要的是调整心态，而不是要找到让孩子去上学的方法。态度比方法重要。[22:24:

赵丽娟济南对 大家 说：这位妈妈焦虑的心态也是对孩子的身心有一定的影响，这位妈妈一定要调整好自己的心态，给孩子更多的爱与呵护，让孩子时时刻刻的感觉到有幸福感[22:26:29]

福建汤彩英对 大家 说：这位妈妈每天记录一句开心的话，或者开心的事

武汉王彩敏对 大家 说：做一个温暖的妈妈，有力量的妈妈，有爱的妈妈，点燃孩子生命的热情[22:29

白丽萍对 大家 说：孩子无论做什么，都要看到并肯定他好的动机，对孩子的不合理要求和期望放低，只希望孩子能够发挥自己的潜力。引导孩子更多的爱好兴趣，并支持和发展[22:30:16]

河南洛阳姚乃峰对 大家 说：妈妈也很难，家庭问题，孩子问题，工作上的问题，但是妈妈要对得起自己是母亲这个伟大的称号，把自己的苦咽下去，给孩子一个笑脸，一份温馨。[22:30:22]

武汉王彩敏对 大家 说：妈妈的心态一定要调整好，只要积极面对，平和心态，办法总比困难多[22:31:34]

高文东对 大家 说：好好引导家长，不要着急，慢慢改变，一切都会更好[22:33:02]

武汉王彩敏对 大家 说：孩子的问题真的不叫事，很多孩子都会经历这样那样的问题 才会长大[22:33:16]

您对 张慧萍(171645841) 说：对，妈妈也不要把这件事当成什么大事发愁，静下来调整自己，找出最佳方式帮助孩子。[22:32:02]

您对 张慧萍(171645841) 说：恩，妈妈也把这件事当成让自己成长的一个契机，就信心十足了。妈妈会做生意，一定也很能干，很智慧，相信妈妈会用自己的智慧温暖到孩子的。[22:35:10

武汉王彩敏对 大家 说：区别就在于父母面对问题的心态[22:34:01]

高文东对 大家 说：家长不要想得太多，我们自己的孩子也经历很多问题，但是都要面对，，和孩子一起，解决认识，才能走过沟沟坎坎，让孩子走向阳光[22:34:53]

吴容对 大家 说：把最开心的事写下来，开心的一句话。让他最开心，这样子会走出去。缺乏安全感，希望得到妈妈的爱。[22:40:44]

福建汤彩英对 大家 说：妈妈要放下焦虑情绪[22:41:35]

刘洁兰州59对 大家 说：建议有以下几点:1、妈妈要明确孩子的心理健康、身体健康比上学重要。所以，不要强制孩子去上学，可以考虑让孩子休学；2、分析孩子的现状，因为爸爸妈妈的关系让孩子缺乏安全感和焦虑感、自卑感等，加上学习压力，导致抑郁；3、妈妈调整自己的情绪，放下工作，和孩子修复感感情，带孩子出去旅游，或者多去参加亲人聚会，让孩子走出感受亲人的更多的爱。

武汉王彩敏对 大家 说：觉察就是进步的开始，这个妈妈很有智慧了，我们拭目以待，她会和孩子一起经过这件事，成长起来的，孩子也会因此更优秀。就像我大女儿说过的一句话：妈妈，我可是经过大事的人哟，我能坚强闯过去，是我的同学们没有的经历哟，这点我就比他们强呢，  是不是？[22:36:57]

高文东对 大家 说：我们这里的老师提的建议都很好，希望家长能够从自身找到解决的方面，不要急于求成，先把孩子的身体调理好，在考虑上学的问题，慢慢改变自己，家长改变了，孩子自己就会改变[22:3福建汤彩英对 大家 说：经历就是最好的教育，希望这位妈妈能系统的学习家庭教育的课程[22:35:59]

吴容对 大家 说：一、认识到第一责任，任何事情先放一放。把精力放在关心孩子上。[22

吴容对 大家 说：二、跟医生商量能不能在药上进行减量，体育锻炼上加强。[22:43:07]

吴容对 大家 说：三、孩子在青春期，体能好，有多余的体能要消耗[22:43:50]

    感谢老师们的精彩发言，希望我们大家的努力能够帮到这位没有足够爱的可怜孩子！

                                                                                                                                                                                                                                            2015年11月23日