给孩子物品支配的权力
前天,我们这里下了一场雪,路不好走,就没让女儿上幼儿园,在家休息了一天。昨天,女儿准备上幼儿园时,对我说:“妈妈我想带玩具去幼儿园”。
我说:“可以呀,你想带什么你自己装书包里就行了。”
过一会拿出一个黄色魔法棒(吧拉拉小魔仙里的一个小玩具)说:“妈妈我想送给小燕子(她的好朋友)”。
我心里想那个是个正版的好贵的。(有两个,一个黄色的几十元钱买的,一个是红色的几元买的)心里不是太乐意,但是想想又不能说不让送,孩子东西她有分享的权力。
于是我就说:“可以,你的东西你作主。指着黄色的说这个价钱贵一点,指着红色说这个便宜点,你自己支配吧”!
当时她拿着那个便宜的说:“这个送给小燕子吧”,
(家长可能都想让孩子把便宜的送给小朋友,我也是这么想的)
我说:“可以,你的东西你作主”。
于是两个魔法棒都装进书包,高高兴兴去上幼儿园了,还对我说:“我和小燕子都是小魔仙”。
我把她送到教室门口,她一进门,小燕子就高高兴兴的跑到她的身边,两个一天没见,就好像好长时间没见面,开心不得了,小燕子还帮她脱外套。当时心里想好感动,怪不得和小燕子那么好呢,她们在幼儿互相帮助呢。
下午,我去接她的时候,她指着小燕子拿的黄色的魔法棒对我说:“妈妈,我把这个送给小燕了。”
(我心里想你不是要把那个红色的送给小燕吗?想想孩子的事情自己做主,不参与那么多)
我说:“好,妈妈说过你的东西你作主。”同时,也看出来孩子脸上挂着分享后的那份喜悦。
在回家路上我也反思,为什么要为孩子送的贵的还是便宜的去衡量呢?孩子的每样东西都是她的财产,孩子可以自己决定要不要分享,孩子有她自己的判断标准。给孩子物品支配的权力,孩子的物品就让她练习着自己评估,那些东西愿意借给别人,哪些东西愿意送给别人,评估的标准在哪里?孩子必须自己去了解,做为家长还是不要参与到其中。
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